TP Metodologia de la inv en economía
Páginas: 6 (1454 palabras)
Publicado: 18 de septiembre de 2015
Universidad Nacional General Sarmiento
Metodología de la Investigación Económica
Primer trabajo Práctico (2 cuat. 2015)
Prof. Alex Kodric
Consignas:
Responda cada una de las consignas utilizando como espacio máximo total 3 carillas (incluyendo notas al pie y referencias bibliográficas).
El trabajo deberá ser enviado por correo a fmagnanego@gmail.com y alexkodric@yahoo.com.ar el sábado 29 deagosto y entregado físicamente el martes 1 de septiembre en clase.
¿En qué sentido la perspectiva de Popper en torno al problema de la existencia de verdad en las ciencias representa una continuidad respecto a la perspectiva del Círculo de Viena? ¿Cuál/es son los puntos en los que el autor se aleja de dicha concepción?
Explique el criterio de demarcación en Kuhn y cómo se vincula dicha postulacióncon su idea de progreso científico. ¿Es diferente esa idea a la de Popper?
¿Cuáles serían las principales consecuencias para la ciencia económica de asumir una postura popperiana o una kuhniana en torno a la perspectiva del conocimiento científico?
¿En qué sentido la perspectiva de Popper en torno al problema de la existencia de verdad en las ciencias representa unacontinuidad respecto a la perspectiva del Círculo de Viena? ¿Cuál/es son los puntos en los que el autor se aleja de dicha concepción?
Para poder establecer en que aspectos la existencia de la verdad, según Popper plantea una continuidad respecto a la del Círculo de Viena, se desarrollara brevemente cada paradigma.
La concepción del mundo para el Círculo de Viena es la búsqueda de la verdad mediante eluso del método científico como única herramienta válida para tal fin. Como resultado de esta búsqueda surge un elemento importante, la experimentación como paso fundamental hacia una respuesta y aproximación a la realidad. La postura conocida como empirismo lógico intenta discernir al fenómeno y a las proposiciones metafísicas mediante una construcción experimental propia del mundo sensible.Esta demarcación positivista intenta ser el pilar de lo que será la construcción del saber y la formulación del análisis lógico para el Círculo de Viena.
Una vez planteada la lógica de la demarcación, es posible llegar a afirmar que no es posible generar conocimiento solo con planteos metafísicos y en todo caso, tal conocimiento no es construido científicamente. Por otro lado, si dicho planteo delfenómeno es acompañado a la vez por una experiencia sensible, entonces que podemos suponer que es verdadera y responder al criterio fijado, creando así un conocimiento.
Popper va a criticar elementos centrales que postulan desde el Círculo de Viena, comenzando por la observación del fenómeno, explicando que siempre es selectiva, denotando un lenguaje descriptivo, presuponiendo intereses, puntos devista y problemas. Continuando con la experiencia sensible critica la regularidad del fenómeno, afirmando que buscarlas implica una propensión innata a buscar regularidades. El razonamiento deductivo nos permite descubrir el verdadero contenido de ella y la disposición a criticarla. Es así que todas las teorías metafísicas del fenómeno son al menos tentativas aun cuando tengamos la tentativa de noseguir por dudas sobre la misma.
El autor encuentra un problema entre el nexo de la demarcación y de la inducción asegurando que ninguna regla puede garantizar la verdad mediante generalizaciones a partir de observaciones repetitivas. El criterio de demarcación debe de servir para distinguir las teorías científicas de las teorías pseudocientíficas. Estas últimas son aquellas que se presentancon el grado de aceptación de la ciencia pero que no reúnen la suficiente evidencia empirica para demostrarse.
Por otro lado, Popper propone un racionalismo critico en oposición al verificacionismo positivista, mediante el cual se deben explicar y comprender los acontecimientos sociales mediante la utilización de un modelo, el cual es una simplificación ideal esquemática de la realidad construido...
Metodología de la Investigación Económica
Primer trabajo Práctico (2 cuat. 2015)
Prof. Alex Kodric
Consignas:
Responda cada una de las consignas utilizando como espacio máximo total 3 carillas (incluyendo notas al pie y referencias bibliográficas).
El trabajo deberá ser enviado por correo a fmagnanego@gmail.com y alexkodric@yahoo.com.ar el sábado 29 deagosto y entregado físicamente el martes 1 de septiembre en clase.
¿En qué sentido la perspectiva de Popper en torno al problema de la existencia de verdad en las ciencias representa una continuidad respecto a la perspectiva del Círculo de Viena? ¿Cuál/es son los puntos en los que el autor se aleja de dicha concepción?
Explique el criterio de demarcación en Kuhn y cómo se vincula dicha postulacióncon su idea de progreso científico. ¿Es diferente esa idea a la de Popper?
¿Cuáles serían las principales consecuencias para la ciencia económica de asumir una postura popperiana o una kuhniana en torno a la perspectiva del conocimiento científico?
¿En qué sentido la perspectiva de Popper en torno al problema de la existencia de verdad en las ciencias representa unacontinuidad respecto a la perspectiva del Círculo de Viena? ¿Cuál/es son los puntos en los que el autor se aleja de dicha concepción?
Para poder establecer en que aspectos la existencia de la verdad, según Popper plantea una continuidad respecto a la del Círculo de Viena, se desarrollara brevemente cada paradigma.
La concepción del mundo para el Círculo de Viena es la búsqueda de la verdad mediante eluso del método científico como única herramienta válida para tal fin. Como resultado de esta búsqueda surge un elemento importante, la experimentación como paso fundamental hacia una respuesta y aproximación a la realidad. La postura conocida como empirismo lógico intenta discernir al fenómeno y a las proposiciones metafísicas mediante una construcción experimental propia del mundo sensible.Esta demarcación positivista intenta ser el pilar de lo que será la construcción del saber y la formulación del análisis lógico para el Círculo de Viena.
Una vez planteada la lógica de la demarcación, es posible llegar a afirmar que no es posible generar conocimiento solo con planteos metafísicos y en todo caso, tal conocimiento no es construido científicamente. Por otro lado, si dicho planteo delfenómeno es acompañado a la vez por una experiencia sensible, entonces que podemos suponer que es verdadera y responder al criterio fijado, creando así un conocimiento.
Popper va a criticar elementos centrales que postulan desde el Círculo de Viena, comenzando por la observación del fenómeno, explicando que siempre es selectiva, denotando un lenguaje descriptivo, presuponiendo intereses, puntos devista y problemas. Continuando con la experiencia sensible critica la regularidad del fenómeno, afirmando que buscarlas implica una propensión innata a buscar regularidades. El razonamiento deductivo nos permite descubrir el verdadero contenido de ella y la disposición a criticarla. Es así que todas las teorías metafísicas del fenómeno son al menos tentativas aun cuando tengamos la tentativa de noseguir por dudas sobre la misma.
El autor encuentra un problema entre el nexo de la demarcación y de la inducción asegurando que ninguna regla puede garantizar la verdad mediante generalizaciones a partir de observaciones repetitivas. El criterio de demarcación debe de servir para distinguir las teorías científicas de las teorías pseudocientíficas. Estas últimas son aquellas que se presentancon el grado de aceptación de la ciencia pero que no reúnen la suficiente evidencia empirica para demostrarse.
Por otro lado, Popper propone un racionalismo critico en oposición al verificacionismo positivista, mediante el cual se deben explicar y comprender los acontecimientos sociales mediante la utilización de un modelo, el cual es una simplificación ideal esquemática de la realidad construido...
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