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Trabajo Práctico
de Trabajo y Ciudadanía

Julieta López Martín
13/04, 2015.

1. Describir brevemente en qué año y dónde ocurrieron, cuál era el tipo de gobierno del país, cuál
era el clima político y cultural, qué era lo que demandaban los estudiantes y cuál fue el
desenlace de los siguientes sucesos:
1) La noche de los bastones largos.
2) Cordobazo en la Argentina.
3) Los reclamos estudiantilesde 1968 en París, Praga y en Tlatelolco.
2. ​Buscar información sobre “Yo soy el 132” en México y el Movimiento de estudiantes chilenos en
2011. Responder: ¿Qué es lo que reclaman los estudiantes? ¿Cuál es el contexto político educativo
en el que se dan éstos reclamos? ¿Qué similitudes y diferencias encuentran con los sucesos que
escribieron en el punto 1?

1.
1) ​
La noche de los bastoneslargos:
​
La Noche de los Bastones Largos fue el desalojo por parte de la Dirección General de Orden Urbano de
la Policía Federal Argentina, el 29 de julio de 1966, de cinco facultades de la Universidad de Buenos
Aires (UBA), en Argentina, ocupadas por estudiantes, profesores y graduados, en oposición a la decisión
del gobierno militar de intervenir las universidades y anular el régimen de gobierno.
LaPolicía Federal Argentina, que se encontraba bajo intervención militar desde el 28 de junio de 1966,
tenía órdenes de reprimir duramente. El nombre del hecho proviene de los bastones largos usados por
efectivos policiales para golpear con dureza a las autoridades universitarias, los estudiantes, los
profesores y los graduados, cuando los hicieron pasar por una doble fila al salir de los edificios,luego
de ser detenidos.
Las universidades públicas argentinas estaban entonces organizadas de acuerdo a los principios de la
Reforma Universitaria, que establecían la autonomía universitaria del poder político y el cogobierno
tripartito de estudiantes, docentes y graduados.

2)​
Cordobazo en Argentina:
​
Se conoce como Cordobazo a un importante movimiento de protesta ocurrido en Argentina el 29de
mayo de 1969, en la ciudad de Córdoba, una de las ciudades industriales más importantes. Su
consecuencia más inmediata fue la caída del gobierno de Juan Carlos Onganía.
En esa época gobernaba el país una dictadura militar autodenominada Revolución Argentina presidida
por el general Juan Carlos Onganía (1966-1970), que había derrocado por la fuerza al gobierno
progresista de Arturo Illia, con lacomplacencia de la dirigencia sindical peronista (Augusto Vandor,

José Alonso, etc.) a partir de cuya política económica se implementaron una serie de medidas a fin de
abrir los mercados internos a los monopolios internacionales.
¿Qué querían los obreros y estudiantes, el pueblo de Córdoba? Exigía respeto a su soberana voluntad;
exigía la normalización institucional, para que el gobierno fueraelegido por decisión de la mayoría de
la población, sin persecuciones para con las ideas y doctrinas de ningún argentino. Exigía que se
aumentaran los salarios en un 40%, que era lo que había crecido el costo de vida. Exigía la defensa del
patrimonio nacional, absorbido cada vez más por los monopolios extranjeros. Exigía la creación de
nuevas fuentes de trabajo, para eliminar la desocupación quetrae miseria y desesperación en los
hogares. Exigía la reincorporación de los cesantes y el levantamiento de las sanciones por haber hecho
uso del derecho constitucional de huelga. Exigía una Universidad abierta a las posibilidades de los hijos
de los trabajadores y consustanciada con los intereses del país.
A las 12:30 del 29 de mayo se produjo la primera víctima fatal entre los integrantes de lascolumnas
populares (Máximo Mena) de filiación radical, hecho que provocó una reacción en cadena. Con
incontenible furia, los manifestantes se adueñaron de la ciudad, levantando muros de contención
(barricadas) contra la policía, que debió replegarse a sus cuarteles dejando la ciudad en manos de los
trabajadores, estudiantes y vecinos enardecidos.A partir de allí fueron tomados el Círculo de...