tp neuropsicologia

Trabajo Practico N° 1

de

Neuropatología

INTEGRANTES: Burgos celeste Belén
Ranzoni Ariadna
Rojas Esteban




El OBJETO de la NEUROPSICOLOGIA: es la relación entre los procesos cerebrales y el comportamiento, tanto en personas normalescomo en personas con daño cerebral.
METODO de la Neuropsicología: se basa en la utilización de pruebas y observaciones diseñadas para evaluar el funcionamiento del cerebro, así el diagnostico neuropsicologico se basa en el análisis teórico de los resultados de las pruebas y observaciones
Antecedentes: Gall influyo en los pioneros de la neuropsicología, tenía una concepciónde mente diferente a la psicología clásica de la época. En este período Maine de Biran representante de la psicología sostenía que las facultades mentales solo podían ser estudiadas por la introspección.
Para Gall la memoria seria un atributo de diferentes facultades y no una facultad en si misma, planteaba que la perdida de las facultades lo condujo a suponer quecada facultad posee su propio centro u órgano a nivel cerebral ; también sugirió el carácter hereditario de las facultades, por ultimo Gall propuso que la configuración del cráneo podía reflejar el grado de desarrollo de diferentes facultades, lo cual esta obra lo llevo al desprestigio.
La diferencia entre la concepción de Gall y la Psicología clásica es que la primera toma a lamente como un conjunto muy limitado de grandes funciones que determinan todo comportamiento.
Gall fue muy criticado por sus colegas principalmente por Flourens ya que este intentaba naturalizar la mente oponiéndose a la concepción metafísica de la psicología clásica.
La que permitió el progreso de la neuropsicología fue una doctrina no extremista de las localizaciones, apesar de la resistencia de los psicólogos y neurólogos.
Broca otro autor, quien realizo el estudio post-morten del cerebro de M. Leborgne, llevo a la comunidad médica a aceptar el principio de las localizaciones cerebrales.
La tendencia asociacionista en la psicología alemana de 1870 condujo a los continuadores de broca principalmente a wernike abandonar la idea de Gallde localizar la facultades mentales, para localizar solo las memorias primitivas. También consideraron al pensamiento y comportamiento como resultados de procesos sensorio-motores que actúan y se combinan con las leyes de asociación.
Un aporte paradigmático de wernike fue su intuición sobre la posibilidad de la afasia de conducción resultado de destrucción de la vía que unelas áreas de recepción y producción del habla.
En el siglo XIX hubo un impacto en las corrientes asociacionistas en psicología. Ya en 1870 junto con Fritsch y Hitzig comenzaron trabajos experimentales basados en estimulación eléctrica con animales. Demostraron la correspondencia entre las áreas cerebrales activadas y la contracción de ciertos músculos. Otros aportes experimentalesfueron los de Ferrier en 1897 quien describe el comportamiento de monos privados de los lóbulos pre frontales , los cuales mostraban poco interés al entorno y parecían ajenos a los acontecimientos a los que previamente reaccionaban. Esta descripción corresponde a lo que se conoce como síndrome pre frontal utilizado por Dalmasio al evidenciar la relación de dependencia entrecognición y emociones.
Goltz realiza experimento con perros privados de lóbulos occipitales en el cual observa que los animales evitaban obstáculos, parecían no ver. Este autor mostro la presencia de capacidades residuales de visión cuando se esti8mula el escotoma correspondiente a la perta ciega del campo visual. Estos datos pusieron en juego la noción de conciencia.
Las...