tp Organización Laboral

1-¿En que consistió el llamado experimento Hawthorne? ¿Quién lo coordino y en que lugar se realizo?

El llamado experimento Hawthorne consistió en determinar la relación entre la intensidad de la iluminación y la eficiencia de los obreros en la producción. Dicho experimento fue coordinado por Elton Mayo, el cual se llevo a cabo en una fábrica de Western Electric Company, en la ciudad deChicago (barrio de Hawthorne).

2-Enumerar tres de las conclusiones principales del experimento.

a) El nivel de producción depende de la integración social.
c) La actuación de los obreros esta condicionadas por normas y estándares sociales.
f) La forma más eficiente de división del trabajo no es la mayor especialización de este.

3-En la fase primera del experimento de Hawthorne¿influyo la mayor o menor iluminación en el rendimiento del personal?

No, no influyo la mayor o menor iluminación sobre el personal, sino que lo que influyo fueron factores psicológicos. Los cuales son los que produjeron los cambios sobre el personal, los cuales suponían que era por la luz.

4-Enumerar las funciones básicas de la organización industrial.

a) Una función económica: queproduce bienes o servicios.
b) Una función social: que brinda satisfacción a los participantes.

5-Señalar la diferencia entre la motivación humana de los clásicos y la motivación humana del enfoque humanístico. Dar ejemplos de recompensas sociales, simbólicas y no materiales.

La motivación humana expuesta por los clásicos (Homo Economicus), propone que el hombre es motivado por estímuloseconómicos y salariales. A diferencia de la motivación humana expuesta por el enfoque humanístico que señala que el hombre es motivado por recompensas sociales, simbólicas y no materiales. El comportamiento humano es el resultado de la interacción entre la persona y el ambiente que la rodea y depende del campo dinámico actual.

6-¿Qué motiva el comportamiento?

Lo que motiva elcomportamiento son las necesidades humanas de cada persona. El hombre pasa por tres estados de motivación; a medida que crece y madura, de esta forma va sobrepasando los estados más bajos y desarrollando necesidades de nivel gradualmente mas elevados.
Dichas necesidades que motivan el comportamiento son: las fisiológicas están relacionadas con la supervivencia de cada individuo, Ej.: alimentación. Laspsicológicas adquiridas y desarrolladas en el transcurso de la vida, las cuales casi nunca quedan satisfechas a plenitud, Ej.: autoconfianza. Por ultimo las necesidades de autorrealización son las mas elevadas, producto de la educación y cultura, rara vez son satisfechas a plenitud, la autorrealización es la síntesis de las demás necesidades.
7-Transcribir desde un diccionario, enciclopedia olibro especializado dos conceptos de líder y dos de liderazgo, citando la fuente.

-líder: * Impulsor o iniciador de una conducta social.
* Dirigente, jefe con aceptación voluntaria de sus seguidores.
(Gispert Carlos, Océano Uno Color diccionario enciclopédico, Océano, Barcelona, Ed. 1996).

-Liderazgo: * liderato. Condición de líder.
* Situación desuperioridad en que se halla una empresa, un producto o un sector económico, dentro de su ámbito.
(http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=conceptoREAL  ACADEMIA  ESPAÑOLA)

8-De los tres grandes grupos en que pueden clasificarse las teorías sobre liderazgo, realizar la elección de la que se considere mas apropiada y explicar el porque de la preferencia.

Considero masapropiada las teorías sobre su Estilo, en la cual un líder puede optar por una manera de comportamiento siendo autoritario liberal o democrático. Este enfoque se refiere a lo que un líder hace, a su estilo de comportamiento en el ejercicio del liderazgo.
Esta preferencia se debe a que en la vida cotidiana según mi punto de vista es la que mas se da.



9-Graficar el Ciclo Motivacional....