tp pedagogia

Instituto Superior de Formación Docente N°29
¨Profesora Graciela Gil¨

Profesorado de educación primaria


Materia: Pedagogía
Profesora: Fabiana Smaha


Trabajo Practico N°1:
Introducción a lapedagogía






Integrantes:
Nombre y Apellido: Andrea Cecilia Ibarra DNI: 32.187.541 F:
Nombre y Apellido: Marina Roxana Perez DNI: 25.826.104 F:
Nombre y Apellido: Magali SoledadOcampos DNI: 37.362.224 F:
Curso: 1° C
Fecha: 05/06/15


Consignas:

1) Caracteriza a la pedagogía desde tres ideas extraídas del texto de Luzuriaga y tres del texto de Mantovani.
Elegir una deesas características y explicarla con un breve texto propio.

2) Elegir dos de los siguientes grupos de conceptos y explicar con una frase propia la relación que Dussel y Caruso plantea entre ellos.a- Pedagogía - ciencia - arte
b- Pedagogía - escuela - conocimiento - pedagogía escolar - aula
c- Buen docente - pedagogía - saber histórico
d- Niño - modernidad - pedagogía













1.1)Características de la pedagogía:
Según Luzuriaga, la pedagogía:
a- Se relaciona íntimamente con todas las ciencias.
b- Tiene por objeto el estudio de la educación.
c- Dispone de métodos para el estudio dela educación.
Según Mantovani, la pedagogía:
a- Describe los valores y los fines educativos que constituyen la materia de progreso educativo.
b- Es arte y técnica, ciencia y filosofía.
c- Exige unconocimiento suficiente de las otras materias.

1.2) Del texto de Luzuriaga elegimos la característica de la siguiente frase:
“La pedagogía se relaciona íntimamente con todas las ciencias”Explicación:
De esta característica de la pedagogía que expone Luzuriaga, podemos decir, que significa una relación necesaria con todas las otras ciencias, es decir, precisa de ellas para interactuar y asílograr cumplir con las necesidades que se manifiestan en la educación.

2) Conceptos elegidos:
Pedagogía - ciencia- arte:
Caruso y Dussel establecen una relación entre pedagogía ciencia y arte cuando...