TP Pulmon biologia

Páginas: 5 (1180 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2014
TRABAJO PRÁCTICO DE LABORATORIO





Tema: Aparato de Funke - Sistema Respiratorio





ESPACIO CURRICULAR: Biología










CURSO: 4TO






SECUNDARIA ORIENTADA: NATURALES





FECHA DE ENTREGA: 5/6/2014





Trabajo Práctico


Aparato de Funke - Sistema respiratorioMateriales:



Botella retornable con tapa a rosca
2 globos
Sorbete
Bofe o Pulmòn de vaca.
Pegamento
Bandas elásticas




Objetivos: Recrear la mecánica respiratoria y poder observar las principales partes del pulmón y características de éste.




Procedimientos:


Cortar la botella a la mitad tomando la parte superior como elemento de trabajo.
Agujerear la tapa yatravesar a ésta con el sorbete.
Sellar con el pegamento, el sorbete a la tapa para evitar filtraciones de aire.
Colocar un globo (representa el pulmón) en la parte de adentro por afuera del sorbete y colocar una banda elástica para sostener al globo y que no pierda aire.
Colocar el otro globo (representa el diafragma) en la parte de abajo de la botella cortada.
Apoyar el bofe en una bandejapara que pueda ser observado.
Cortar una parte del bofe (lóbulo)
Insertar un sorbete en el lóbulo cortado y soplar.




Resultados:

Por un lado en el aparato de Funke se trata de recrear el mecanismo de inspiración y espiración.


Al tirar del globo de afuera hacia afuera notaremos que el globo que representa el pulmón se inflará. De igual manera, para tomar aire es necesario quenuestro diafragma se desplace hacia abajo, hacia el abdomen.


No solamente el diafragma participa en la inhalación y exhalación del aire, también los músculos intercostales. Esto se puede observar en el modelo comprimiendo suavemente las paredes de la botella, lo que provocará que el globo que representa el pulmón se contraiga. Al soltarlas, el globo se inflará.


Con esta experiencia podemosobservar el funcionamiento de un pulmón mediante un pulmón artificial creado a partir de una botella de plástico pequeña y unos globos con el fin de que comprendamos los fundamentos físicos involucrados en la expansión y contracción de los pulmones.



Por otro lado, observando el bofe se puede distinguir la pleura es una membrana serosa que recubre ambos pulmones, la cual les proporcionaprotección y es muy flexible. También se distinguen los lóbulos (el pulmón izquierdo tiene 3 y el derecho 2) y los lobulillos soplando mediante el sorbete. Se ve claramente que es un órgano sumamente vascularizado ya que nada más ni nada menos, es el órgano encargado de la distribución del oxígeno, proceso fundamental para el funcionamiento humano.








Conclusiones:



El procesomecánico de la respiración comprendn los movimientos respiratorios de inspiración y espiración, los cuales se originan como consecuencia de la contracción de los músculos respiratorios y permiten la entrada y salida constante de aire en los pulmones.

La caja torácica está formada por el esternón (hueso del pecho), las 12 vértebras dorsales y los doce pares de costillas. Además de dar soporte a lapared torácica, protege órganos internos como el corazón y los pulmones. Separando la caja torácica de la cavidad abdominal, se encuentra un músculo denominado diafragma, el cual es parte activa del proceso mecánico de la respiración.

Durante la inspiración, el diafragma y los músculos intercostales se contraen y la caja torácica se ensancha, permitiendo la entrada de aire a los pulmones.Durante una inspiración normal entra a los pulmones aproximadamente medio litro de aire.

Durante la espiración, el diafragma y los músculos intercostales se relajan y la caja torácica se contrae, de modo que el aire sale desde los pulmones hacia el exterior. En una espiración normal se expulsa aproximadamente medio litro de aire.

El número de inspiraciones varía con la edad y la actividad de...
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