TP Sofistas y Sócrates Grupo 1 10 may 2011

Perspectiva Filosófico –
Pedagógica
Trabajo Práctico Grupal

Filosofía Griega
- 10 de mayo de
2011 -

Integrantes
• Arce Natalia

• Lezana Yésica

• Cacabelos Natalia

• Lippo Julieta

• Flores Laura

• Oltra Natalia

• Giuliano Jorgelina

• Palavecino María

• Graziani Bárbara

• Segovia Silvia

• Jaime Guadalupe

• Senigagliesi Carolina

ISFDyT Nro 5 – Scalabrini Ortiz 472 Pergamino - BAPara ubicarnos en el tiempo…

Filosofía Griega
Con ella se inaugura la razón como
instrumento para la búsqueda de la verdad
Se siembran los principios de la ciencia
moderna
Está dividida en tres períodos:
Presocrático o Sofista
Socrático
Postsocrático

Filosofía Griega

Parte I
Período Presocrático

Sofistas
10 de mayo de 2011
ISFDyT Nro 5 – Scalabrini Ortiz 472 - Pergamino - BA

¿A qué se llama“Sofista”?
La Sofística fue un movimiento intelectual
que surgió en Grecia en el siglo V A.C.

Tuvo
importancia
decisiva
en
transformación del pensamiento griego
Período
Cosmológico

Período
Antropológico

la

¿A qué se llama
“Sofista”?

La palabra “Sofista” (Sophistés) fue, al
principio, un sinónimo de “sabio”
(sophós).
Mas tarde, adquiriría el sentido
peyorativo de hábil engañador”.
Los Sofistasno formaron escuela.
Se centraron en problemas de índole
práctica.

¿Qué temas
prevalecieron?

La
sociedad

El
hombre
La
educación

La
política

El
lenguaj
e
La
La
moral
religión

¿Por qué esos
temas?
Los Sofistas se
plantearon la siguiente
pregunta:
“¿Para qué seguir discutiendo sobre aquello
que nunca se llegará a conocer en términos
de verdad?”
Vieron que distintos pueblos poseían leyes ycostumbres diferentes

Adoptaron una actitud relativista y
escéptica

¿Qué consecuencias
trajo?
filósofo dejó atrás las meditaciones

El
para interesarse por las discusiones en el
seno de la sociedad.

Realizó
una
labor crítica
de las
instituciones de la época e impulsó
nuevas ideas.
Con los Sofistas apareció el afán de
convencer y refutar.

¿Qué función
tenían?
Enseñaban oratoria y el arte

de ladiscusión a cambio de una remuneración.
Sus ideas se prestaban a manipulaciones
Por ser extranjeros, no podían intervenir
en la política de Atenas pero educaban a
la mayoría de los políticos atenienses.
No les interesaba la verdad de lo afirmado
o demostrado sino la manera de
embellecer el discurso.

¿Qué sería ser
sofista
hoy?
“Profesor
particular”
“Disertante”
“Conferencista”

¿Qué enseñaría unsofista
hoy?

¿Quiénes son los
representantes mas
importantes del Sofismo?

Protágoras de
Abdera
480 – 410 a.C.

Gorgias de
Leontium
483 – 435 a.C.

Protágoras de
Abdera
(480 – 410
a.C) Aprox.
Biografía

Oriundo de Abdera, se instaló en Atenas a
mediados del siglo V a.C, convocado por su
amigo el emperador Pericles. Escribió varias
obras, entre ellas se destaca el libro “Sobre
los Dioses” en elcual dudaba de la
existencia de los dioses. Por esta razón fue
perseguido y debió exiliarse, probablemente
en Sicilia.
Si bien ésta es la versión mas conocida, no
se descarta que el real motivo de su
persecución
estuviera
vinculado
con

Protágoras de
Abdera
“El hombre
es la medida de todas las
Su pensamiento
cosas, de las que son en cuanto que
son y de las que no son en cuanto que
no son”RELATIVISMO
Relativism
o
Radical

Relativismo
Social o
Cultural

Protágoras de
Abdera
Su pensamiento
Relativismo Radical
Cada hombre tiene “su verdad”

Relativismo Social o
Aceptamos como verdadero lo que en
Cultural
nuestra sociedad es aceptado como
verdadero

Leyes sociales vs. Leyes
La ley, no es
algo dado por la naturaleza
naturales
sino pensada por el conjunto de hombres de
la sociedadProtágoras de
Abdera
pensamiento
DefendíaSu
a la
cultura como aquello que
diferencia al hombre del animal

Gracias a ella el hombre es capaz de
subsistir.
Sentido de la justicia y la virtud política,
fundamentales para la estabilidad de la
ciudad.

Gorgias de Leontium
(483 – 435 a.C) Aprox.

Biografía
Nació en Sicilia. Fue enviado a Atenas como
embajador,
dejando
a
los
atenienses
admirados con su...