tp taller de practica final

Primer Momento: Caracterización del barrio.
La escuela “Islas Malvinas”, se encuentra inserta en el barrio La Guardia.
Quedando en zona Sur, calle España 4596.
Pertenece a la educación pública estatal, tiene nivel inicial, jardín de infantes, EGB1, EGB2 y EGB3.
La misma está inserta en Rosario, provincia de Santa Fe, Argentina.
El barrio es de clase media en su gran parte, pero a laescuela también asisten niños de clase media baja.
Antiguamente funcionaba en el edificio que está en frente, pero el edificio actual se inauguro en 1980, aunque se creó en 1909, cumpliendo ya mas de 100 años.
La Escuela se encuentra sobre la Av. Uriburu, la cual es muy transitada constantemente. Ya que cerca de ella hay otras instituciones como por ejemplo: La vecinal, llamada como el barrio y laavenida “Uriburu y La Guardia”, llegando a ella cruzando la avenida.
Cruzando la calle España, también se encuentra la escuela secundaria técnica varonil llamada “La Guardia”.
En la misma manzana se encuentra la Iglesia llamada “Nuestra Sra. De la Guardia”.
Por la zona podemos destacar que hay muchos comercios, talleres, galpones, granjas, carnicerías, tiendas de ropa, kioscos, minimarkets yclubes, como por ejemplo: Club de futbol 5 Theyler, que se encuentra en la calle Paraguay 4586.
Las calles de este barrio fueron remodeladas el pasado Noviembre del 2014.
El proyecto apunto a la demolición de las carpetas asfálticas y a la construcción de un pavimento flexible a nivel definitivo con cordones cunetas y el saneamiento ambiental de las áreas involucradas a través de la alimentación delas zanjas.
Información a destacar:
En la vecinal los vecinos del barrio pueden gozar de un servicio médico público y de variadas actividades:
Médicos Clínicos.
Odontología general.
Ortodontista.
Pediatría.
Traumatología.
Ginecología.
Cardiología.
Neurología/Psiquiatría.
Oculista.
Alergista.
Ecografías.
Vacunación.
Tae Kwondo.
Juegos y deportes.
Natación.Psicofísicos y transito.
Bioquímica.
Psicopedagogía.
Psicología.
Consultorio Jurídico.
Fonoaudiología.
Audiometría.
Nutricionista.
Turismo.
También podemos destacar que por la zona pasan varias líneas de colectivos.
112- Mixta (Rojo y negro), 133- Semtur (Negro y rojo), 134- Semtur y 135- Semtur.
Todas las líneas nombradas tienen parada cerca de la escuela, incluso enfrente y en la puertade la misma.
A continuación un plano del barrio donde se encuentra inserta la escuela “Islas Malvinas”.
Aquí se encuentran varias manzanas del barrio donde aparecen las instituciones que más se destacan y otros comercios de forma secundaria. Facilita una ubicación más concreta ya que las calles tienen nombre.
Segundo Momento: Caracterización de la escuela.
La escuela como ámbito de trabajo,nos forma no solo en los contenidos que nos enseñan sistemáticamente, sino que además, deja sus huellas a través de las experiencias cotidianas…
La escuela Islas Malvinas, comienza a funcionar en Av. Uriburu y Ov. Lagos con el nombre de Bella Vista. (1909)
En 1912, se traslada a Uriburu 2080 y toma la numeración actual: 117, fundan tres aulas por turno.
Era directora por entonces “Dulcinea CasaRadhen”.
En 1934, se traslada a un local junto a la Iglesia Ntra. Señora de la Guardia.
En 1940, ya se encuentra con 6to grado que funciona en un anexo frente a la escuela. Se adopta como marcha oficial, la marcha de Las Malvinas.
En 1943, se crea la asociación de madre y cooperadora de padres.
En 1944, los cadetes de la Armada apadrinan a la escuela adoptando ya definitivamente el nombreactual “Islas Malvinas”.
En 1945, se forma la Asociación de Ex alumnos con revista “Despuntar”.
Se evita el loteo de la manzana enfrente del edificio de la escuela, solicitando su expropiación, colaboran en ello además del personal de la escuela: La unión vecinal, el Club Theyler y especialmente del Padre Núñez.
En 1946, se logra conseguir la ración diaria de Copa de Leche para todos los...