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1. Golpe de manos altas hacia delante; cuáles son las tres razones por las cuales esta es la primer habilidad a enseñar?

Una de las pocas coincidencias totales entre los profesionales del vóleibol, está dada en comenzar la enseñanza del vóleibol, a partir del golpe de manos altas hacia adelante.
Las razones personales, por las cuales lo hago, son las siguientes:
Permite jugar, ya que puedereemplazar a cualquier otra habilidad y puede ser utilizado en una acción defensiva (de hecho hoy es altamente empleado para tal fin), es la habilidad por excelencia para llevar a cabo el armado y finalmente, puede también ser empleado como arma de ataque (a pie firme primero y saltando después).
Es la habilidad de mayor precisión. Todo lo que hacemos dentro del campo de juego requiere precisióny la máxima eficiencia se obtiene con los dedos (de hecho es la herramienta preferida del armador).
Obliga al alumno a tener una permanente actitud de búsqueda del balón. Para atajar (a la altura de la frente, por ejemplo) o realizar el auto pase (golpe de manos altas vertical), el alumno deberá ubicarse por debajo y detrás o bien debajo, de la misma, obligándolo a un desplazamiento y a unavelocidad determinada, para poder cumplimentar exitosamente este requerimiento. Si pudiéramos repetir el mismo vuelo anterior, si el punto de partida del alumno fuera igual y la posibilidad de respuesta fuera el golpe de manos bajas, por ejemplo, el desplazamiento del alumno sería menor, ya que el impacto a la pelota se haría a menor altura (idealmente a la altura de la cintura). Esta posibilidad deelección (manos altas o bajas), en el comienzo del proceso de aprendizaje, podría tener un nefasto resultado: alumnos pasivos, cómodos que se acostumbran a esperar y no a buscar la pelota, con las consecuencias negativas que esto significa (esto se da bastante entre las niñas ya que están muy preocupadas por la integridad de sus dedos y fundamentalmente, de sus uñas). Cuando la única respuestatécnica está dada en el rechazo con las manos, el alumno deberá estar absolutamente atento y concentrado en el juego, observando con suma atención el vuelo del balón, desplazándose, con velocidad y acomodándose correctamente en relación a la misma y el destino final que le dará a éste.


2. Golpe de manos altas hacia delante; cuáles son los dos aspectos “claves o fundamentales” a tener en cuenta enla técnica de ejecución ? Menciónelos

La ubicación del alumno en relación a la pelota es de tremenda importancia, ya que esto influye enormemente en la precisión. En el momento del impacto el alumno se debe encontrar debajo y detrás de la pelota, estando la misma a la altura de la frente y con el cuerpo orientado hacia el lugar al cual deseamos enviar la misma (en un principio sólo el pecho yluego, en el futuro, también la espalda). Una correcta acomodación del cuerpo en relación al destino que le deseamos dar al balón, influirá sin duda en la puntería del envío, pero es la correcta colocación de las manos y la controlada extensión de los brazos la que permitirá o no, la concreción precisa del pase realizado. Una incorrecta postura corporal, dificultará la posterior acción de golpear elbalón. Pero un jugador habilidoso podrá actuar con puntería, enviando la pelota al lugar elegido, gracias a ese don que posee de controlar perfectamente el balón con sus manos, aún en situaciones de dificultad e incomodidad postural. Esto hace que, el toque propiamente dicho, con los dedos, sea el aspecto trascendental a lograr con nuestros dirigidos.
Colocación de manos y empleo de los brazos:las mismas deben encontrarse bien abiertas, ahuecadas, dándoles la forma de la pelota, extendidas en flexión dorsal, con todos los dedos separados.


3. Describa la correcta colocación de las manos para golpear el balón hacia delante

Colocación de manos y empleo de los brazos: las mismas deben encontrarse bien abiertas, ahuecadas, dándoles la forma de la pelota, extendidas en flexión...