TP N 1_Dispositivos y Régimenes Narrativos

Dispositivos Narrativos
1) Modelo Clásico.
Cómo ejemplo elegí la película Barton Fink (1991, Joel e Ethan Coen), ya que su estructura se compone a partir de las características más importantes de este modelo. En primer lugar, la historia presenta una narración objetiva, ya que el relato se va sucediendo en sí mismo, sin necesitar una voz explícita. Su estructura temporal se mantiene linealhasta finalizar, comenzando por el éxito de Barton en Broadway y su gran paso a Hollywood, donde deberá escribir para una productora de películas de lucha libre. A partir de aquí comenzará su conflicto de inspiración/creación que se desarrollará a lo largo del film hasta su finalización y las subtramas de los personajes secundarios como Charlie, William Preston Mayhew y Audrey Taylor estarán paradarle aún más valor al bloqueo mental del personaje central, Barton Fink.
2) Guion con narrador(es).
Para este caso, elegí Mean Streets (1973, Martin Scorsese) en donde la palabra se presenta en dos niveles. Para explicitar el ejemplo, apuntaré brevemente las características de este dispositivo en las secuencias introductorias de la película que conforman un bloque: Como prólogo tenemos un voiceover de Charlie (Harvey keitel) sobre una placa negra, en donde menciona que la “penitencia se cumple en la calle, no en la iglesia” y continúa con el despertar del personaje en la habitación. Luego, comienzan los títulos con un clip musical de imágenes en Super 8 de la ciudad, en donde se presentan las calles y a sus personajes. Seguido de esto, nos adentramos en el presente de la película yconocemos a los diferentes personajes en situaciones que nos anticipan características de cada uno, hasta llegar a Charlie en la iglesia. Con este personaje se detendrá más tiempo y se escuchará con una voz en off el rezo y la repetición dicha por el personaje, ya en otra textura sonora, de la última frase: “No soy digno de beber tu sangre”. A partir de aquí, seguiremos observando a Charlie en la iglesiapero escucharemos en off una conversación con Johnny Boy (Robert De Niro), de la cual no sabemos el tiempo preciso, pero que su carácter de purgatorio otorga gran sentido a las secuencias previas, a las imágenes presentes y, sobre todo, articula perfectamente con la siguiente secuencia de Charlie caminando/flotando en el Bar –extremadamente rojo- de Tony (David Proval).
3) a- Flashback, b- Puzzley c- Guiones con puntos de vista.
a- Como ejemplo utilizaré We need to talk about Kevin (2011, Lynne Ramsay). En este caso, los flashbacks funcionan de marco, con intervenciones del pasado en el presente del relato. Es de tipo mixto (entre asociativo y explicativo), ya que algunos flashbacks de menor duración, se yuxtaponen, por ejemplo a partir de un color, como el rojo de “La Tomatina” en elviaje de Eva (Tilda Swinton) y el rojo de las pintadas en la fachada de su casa; o por una asociación más dependiente de los sentimientos del personaje, por ejemplo, cuando se encuentra con sus vecinos y luego vemos momentos del “incidente”. De manera diferente, se presentan los flashbacks explicativos, por lo general de mayor duración y en donde se recurre a un recurso como el fundido a blanco,cuando Eva camina por el pasillo de la prisión hacia la puerta de salida y luego vemos el momento de nacimiento de su hijo.
b- Para el Puzzle, elegí el episodio “The Betrayal” de la serie Seinfeld (1997, Larry David y Jerry Seinfeld). Los acontecimientos alrededor del viaje a la India para el casamiento de la amiga de Elaine, el triángulo entre Nina, Jerry y George y la lucha entre Kramer y FDR conlas bolas de nieve, se van contando hacia atrás. De este modo, no se respeta una linealidad temporal de base y los bloques (que varían desde los 2 minutos hasta los 11 años) van avanzando “hacia atrás” hasta finalizar el episodio.
c- Como ejemplo para Guiones con puntos de vista decidí utilizar Groundhog day (1993, Harold Raimis). En esta película, el personaje Phil (Bill Murray) se encontrará...