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 En este trabajo se intentará relacionar conceptos y fundamentos de la semiótica trabajados en clases con el documental “Huellas en el agua”.
“Huellas en el agua” es una documental donde se cuentala historia de María Inés Mato, una nadadora de 50 años de aguas abiertas, la cual, luego de un accidente que sufrió a los 4 años le amputaron una pierna. A lo largo del tiempo, María Inés, hagenerado un método de entrenamiento que la habilita a nadar en las aguas más inhóspitas, integrando aspectos corporales, emocionales, cognitivos, antropológicos e históricos; ha aprendido a controlando sutemperatura corporal. Inés, también, es docente de Semiótica en la UBA.
A parte de lo que se ha comentado arriba, el documental muestra el nuevo objetivo de ésta nadadora, cruzó nadando el estrecho deSan Carlos y unió las Islas Malvinas en nombre de la paz.
Las aguas que nadó eran de temperaturas sumamente bajas, incluso, el grupo de científicos que la acompañó aseguraba que ningún ser humanopodía soportar más de 5 minutos nadando en esas temperaturas. María Inés, demostró lo contrario, la travesía duró más de 2 horas.
Pondremos a prueba, en este trabajo, a la semiótica como disciplina ymetodológica utilizando sus conceptos para poder comparar y analizar signos que se encuentran en el documental.
Se puede decir que el video expresa una semiosis ya para elaborarlo se debió enlazardeterminados sistemas de signos para lograr un texto visual que se encuentran semiotizados al haber sido referentes de enunciados semiótico: icónico, indicial, simbólico. El documental se centradentro de una cultura1, comprendiendo así un significado dentro un marco histórico y social.
“…Sintácticamente, podríamos decir que el signo es un enclave en un contexto, a partir del cual sedesarrolla un conjunto determinado y normado (de modo absoluto o con márgenes relativos de variabilidad) de relaciones, previstas a partir de un determinado sistema de posibilidades, con los restantes...