TP1 Materno

Páginas: 2 (369 palabras) Publicado: 8 de junio de 2015





Instituto Superior de Formación Técnica Fecliba V
Enfermería 2do año
Catedra: Materno Infantil
Docente: Prof. Lic. Gracia E. Marcela
Trabajo Practico N°1
“Enfermedades Cardiovasculares”
Alumno:Ramirez Mauricio























“Enfermedades Cardiovasculares”

1. Mencione los grupos de enfermedades vasculares según clasificación de la O.M.S.
2. Mencione cuales son las pautas de laAcademia Estadounidense de Cardiología para la prevención de las enfermedades arteriosclerótica cardiovascular en niños.
3. Defina arteriosclerosis.
4. Indique cual es el tratamiento NO farmacológicoen la HTA (hipertensión arterial) de los niños.
5. Defina cardiopatía congénita.























Clasificación según la O.M.S.

Fiebre reumática aguda.
Cardiopatías reumáticas crónicas.Enfermedades hipertensivas – eclampsia (HTA durante el embarazo).
Cardiopatía isquémica (infarto del miocardio- angina de pecho).
Enfermedad cardiopulmonar.
Enfermedades del corazón (arritmias einsuficiencias cardiacas).
Enfermedades cerebrovasculares (hemorragias- derrames-embolia- trombosis- apoplejía cerebral o ictus).
Enfermedad de arterias (arteriosclerosis- aneurisma- embolia y trombosis arterialesentre otras).
Enfermedad de las venas (tromboflebitis).
Malformaciones congénitas.
Muerte súbita.




Pautas de la Academia Estadounidense de Cardiología.

Dieta adecuada.
Peso corporal adecuado.T.A. normal.
Perfil lípido adecuado.
Estimular la actividad física.
Reducir el sedentarismo (televisión – computadoras- videojuegos).




Tratamiento NO farmacológico de la H.T.A en niños.

Reducción depeso.
Actividad física regular y disminución del sedentarismo.
Desaconsejar especialmente alimentos con conservantes y excesiva cantidad de sodio. Recomendar a la familia retirar saleros de la mesa.Dieta rica en vegetales frescos y frutas, debe contener fibra y se recomienda lácteos descremados.




Arteriosclerosis.

Es una patología que empieza en la juventud, mucho antes de manifestarse...
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