TP1
saludos
Pamela
EDI II
T P N° 2
A partir dela lectura del texto de Cassany “De lo analógico a lo digital. El futuro de la enseñanza de la composición” desarrolle las siguientes actividades:
1-Leaatentamente las páginas 2 y 3 del texto de Cassany y enumere las transformaciones que se han producido a lo largo del tiempo en las formas de comunicación humana.2-¿Qué palabras del cuadro de la página 4 desconoce? Realice una lista y luego búsquelas en el diccionario o en el propio texto de Cassany, transcribiendo susignificado.
3-Luego de leer la explicación del autor sobre las 3 dimensiones que distinguen el entorno analógico del digital (páginas 5 a 8) desarrolle con sus propiaspalabras de manera resumida las características que posee cada una de las dimensiones mencionadas.
4-Defina con sus palabras los términos de: alfabetización tradicional,funcional y digital.
5-Cassany señala “Si queremos que la didáctica de la escritura siga respondiendo a los usos sociales, externos a la escuela, y que el alumnoaprenda en el aula lo que necesita saber hacer en la comunidad, no podemos olvidar este cambio tan trascendental”. Explique con sus palabras lo que quiere expresarel autor en el párrafo mencionado.
Aclaraciones:
El TP se entrega a la docente la semana entrante en clase. El mismo puede realizarse en grupos de hasta 4integrantes.
Se tendrá en cuenta la ortografía, redacción y elaboración de las respuestas de los alumnos que se desprende de la lectura analítica y atenta del texto.
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