TPComunicacinterminado

Nombre de la actividad
PRIMER EXAMEN PARCIAL
Docente:
EMILIANO SUED

Alumno
Apellido
Nombre

SALMÍN CARMEN Y ZABALA BELÉN
     
Carrera

Fecha
Materia
COMUNICACIÓN

22
9
15



El presente trabajo, es un análisis de la película Little Miss Sunshine, en el que trataremos de mostrar los conceptos de la Teoría de la comunicación humana, aplicados en esta historia.
Comenzaremos conuna síntesis de la película.
La película presenta a una familia conflictiva, los Hoover. El abuelo, Edwin Hoover, actualmente vive con la familia de su hijo porque recientemente fue expulsado de la casa de retiro en la que vivía, por consumir cocaína, el padre, Richard Hoover, da cursos sobre el éxito aun cuando el mismo no lo alcanza e intenta que le publiquen un libro sobre el método que hacreado para alcanzar el éxito en nueve pasos. La madre, Sheryl Hoover, quien se esconde de la familia para fumar y cuyo principal deseo es mantener la estabilidad familiar a pesar de sus características disfuncionales. Es quien lleva a su hermano Frank a vivir con ellos luego de un intento de suicidio por problemas laborales y de que el alumno de quien estaba enamorado se fuera con quien era sucompetencia. El hijo adolescente, Dwayne, lee a Nietzsche y se niega a hablar. Por último, la hija pequeña, Olive, de siete años, quien usa anteojos y es ligeramente gordita y sueña con participar en un concurso de belleza. 
Luego de que Olive se entere que está invitada a participar en el muy competitivo concurso de belleza 'Pequeña Miss Sunshine' en California, toda la familia Hoover se reúne para ircon ella. Se apilan en su furgoneta y se dirigen al concurso, en un viaje lleno de diversos acontecimientos, los cuales cambiarán a esta familia de una forma que nunca hubieran imaginado.


La teoría de la comunicación humana (Watzlawick), nos propone cinco axiomas como bases de la comunicación.
Nos detendremos en Dwayne quien se encuentra hace nueve meses haciendo un voto de silencio ycomunicándose mediante su libreta que transporta en todo momento. El percibe el funcionamiento conflictivo de la familia y manifiesta su malestar tratando de mantenerse lo más al margen posible de cualquier tipo de interacción familiar. También lo veremos en la escena que transcurre durante el viaje, donde Dwayne descubre que es daltónico y esto le impide cumplir con su proyecto de ser piloto, esto lo llevaa entrar en una crisis de golpes y patadas que obliga al padre a parar la furgoneta. Cuando todos bajan, Dwayne sale a correr y a gritar, rompiendo con su voto de silencio. Su hermana se acerca y en un momento en el que parece que las palabras sobran logra calmarlo apoyándose en su hombro.
Acá podemos ver como el primer axioma se presenta como la imposibilidad de no comunicar y que toda conductatiene valor de mensaje. Dwayne y Olive, utilizan una comunicación analógica (todo lo que sea comunicación no verbal).

Otro axioma afirma que cuando dos comunicantes intercambian entre sí, se da siempre un nivel de contenido del mensaje junto a un nivel relacional.
En la película lo veremos en la tensión permanente que hay entre Richard y su cuñado Frank. Richard ve con ojo de perdedor a Frankpor su intento de suicidio y homosexualidad y Frank reprueba a Richard en la forma de vincularse con su familia y en los discursos de éxitos que les brinda a sus hijos.
Una de las escenas en la que podemos encontrar esta situación es cuando el tío Frank cuenta a Olive los motivos por los cuales intentó suicidarse. Aquí Richard, que se opone a que esto se converse delante de la niña, trata decambiar el tema manifestando el rechazo de lo que el otro está diciendo y de esta manera lo descalifica.
Se observa que frente a este modo de actuar, el tío Frank insiste de modo que la conversación deriva en que Richard trate de cerrar el diálogo explicando a Olive que “el tío Frank dejó de creer en sí mismo”. Es evidente cómo la insistencia del tío Frank que percibe el rechazo de Richard revela una...