Tpdehistoria


ACTIVIDADES:
1) Escucha las canciones atentamente.
2) Mediante un torbellino de ideas anota personajes y hechos históricos que identifican a la década del 60 y busca datos sobre ellos.
3) Investiga en diversas fuentes bibliográficas las características políticas, económicas, sociales y culturales de la década del 60.
4) Compara la visión acerca de esta década por parte de cada unos de los3 autores de las canciones.
5) Aplicando la información recogida escribe un texto de no menos de 3 carillas en primera persona del singular, como si fueras el padre del autor de la canción, contándole la historia de su juventud en los años 60 a su hijo. Puedes Ilustrarlo.

Respuestas:

2)-
Cordobazo: Se conoce como Cordobazo a un importante movimiento de protesta ocurrido en Argentina el 29de mayo de 1969, en la ciudad de Córdoba, una de las ciudades industriales más importantes del país. Su consecuencia más inmediata fue la caída del gobierno de Juan Carlos Onganía, y cuatro años después, el retorno de la democracia.
En esa época gobernaba el país una dictadura militar autodenominada Revolución Argentina presidida por el general Juan Carlos Onganía (1914-1995), que habíaderrocado por la fuerza al gobierno progresista de Arturo Illia.
http://es.wikipedia.org/wiki/Cordobazo
Rosariazo: El Rosariazo fue una serie de movimientos de protesta, incluyendo manifestaciones y huelgas realizadas en la ciudad de Rosario, Santa Fe, Argentina entre los meses de mayo y septiembre de 1969 contra la dictadura de Juan Carlos Onganía.
Se produjo en un clima de tensión generalizada contrael gobierno militar, como culminación de una escalada comenzada pocos días antes, el 13 de mayo en la provincia de Tucumán, donde los trabajadores del ingenio azucarero Amalia habían tomado las instalaciones en protesta por el impago de sus salarios.
Primer Rosariazo: El 16 de mayo, a causa de la inquietud producida por el repudio a los sucesos de Corrientes en la Facultad de Medicina, el rectorde la Universidad Nacional de Rosario decidió la suspensión de las actividades durante tres días. Los estudiantes se congregaron en el Comedor Universitario, desde donde marcharon por el centro de la ciudad. Mientras tanto, desde la Capital Federal se anunció que se habían despachado refuerzos policiales a Corrientes y que la Gendarmería Nacional de Formosa estaba acuartelada en previsión deacontecimientos similares.
Segundo Rosariazo: Los eventos del primer Rosariazo y el Cordobazo llevaron a que el gobierno militar interviniera la Unión Ferroviaria (UF). Los convenios de trabajo fueron modificados unilateralmente, los dirigentes gremiales fueron encarcelados y se aplicó una reducción universal de sueldos. La tensión iría in crescendo y no tardaría en volver a detonar. El 7 deseptiembre, los estudiantes de Rosario volvieron a las calles para conmemorar la muerte de los caídos en el conflicto con las fuerzas represivas. Al día siguiente, los delegados de la sección Rosario de la UF comenzaron una huelga en protesta por la suspensión del delegado administrativo Mario J. Horat, que había sido penalizado por promover la adhesión a los paros efectuados contra el gobierno. Más de4.000 trabajadores se sumaron a la medida y esa misma noche se decidió prolongarla por 72 horas. Otras seccionales y agrupaciones se adhirieron a la medida.
http://es.wikipedia.org/wiki/Rosariazo
Tucumanazo: El "Tucumanazo" fue una protesta social masiva ocurrida entre el 10 y el 14 de noviembre de 1970 en la ciudad de San Miguel de Tucumán, capital de la provincia del mismo nombre en la regiónnoroeste (NOA) de Argentina. Formó parte de puebladas similares sucedidas durante la dictadura militar conocida como Revolución Argentina como el rosariazo, Cordobazo, mendozazo, etc.
http://es.wikipedia.org/wiki/Tucumanazo
Karl Marx: Karl Heinrich Marx, conocido también en español como Carlos Marx, fue un filósofo, intelectual y militante comunista alemán de origen judío.1 En su vasta e...