tphistoria rey lear imprimir
La cosmovisión isabelina presenta al hombre como centro del mundo. Todo gira armoniosamente y en equilibrio a su alrededor.
Shakespeare en sus tragedias plantea una dualidad: orden – caos y muestra que la conducta humana puede provocar este último. Porque cuando un hombre comete un actoequivocado se rompe el equilibrio y la naturaleza se altera.
En Rey Lear esta cosmovisión se manifiesta a través de una ruptura; Lear no sólo rompe la regla de permanecer en el reinado hasta su muerte, sino que él mismo provoca el caos dejando el reino en poder de sus hijas. Lo hace por comodidad, dividiéndolo entre sus descendientes. Así lo expresa:
“Deben saber que he dividido nuestro reino entres partes; y que es nuestra firme resolución desembargar a nuestra vejez de todos los cuidados y negocios, confiándolos a fuerzas más jóvenes, mientras nosotros, descargados, nos encaminamos paulatinamente hacia la muerte”.1
Esta decisión es la que provoca que se lo menosprecie y no se lo respete como cuando era soberano. Él, al ser rechazo por sus hijas Goneril y Regan, queda solo en el medio dela tormenta; del caos que provocó al equivocarse en sus decisiones. Dice:
“Desencadena tu furia, ¡Oh viento! Huracanes, cataratas, tempestades, derrámense sobre la tierra […] Trueno horrendo destroza todas las invenciones de la naturaleza y extermina los gérmenes que vuelven al hombre ingrato”.2
Lear actúa como un rey injusto por ejemplo, cuando no cree en la veracidad de los dichos de Cordelia ydeja de reconocerla como hija. Incluso trata mal a su consejero Kent, al afirmar éste que la hija menor es sincera. Éste es el diálogo:
Lear: ¡Fuera de mi presencia!
Kent: ¡Mira mejor, Lear, y permíteme aún que quede como el verdadero blanco de tus ojos!3
También la cosmovisión isabelina incluía la creencia en los astros. Se pensaba que el cielo daba signos o presagios del futuro y que a travésde la astrología se podía conocer la influencia de ciertos fenómenos (eclipses, cometas) en la vida de los individuos.
El conde Gloucester refleja esta cosmovisión vinculada a la influencia de los eclipses en la vida de los hombres. Afirma:
“Los recientes eclipses de sol y luna nada bueno presagian […] Intrigas en palacio, se rompen los lazos que unen a padres e hijos… El rey se aparta de losdictámenes de la naturaleza; el padre sublevado contra el hijo. Conjuros, tramas secretas, maldad y todos los desórdenes imaginables se alían contra nosotros y nos persiguen sin tregua hacia la tumba”.4
En Rey Lear se ve la creencia en los astros como indicadores del futuro y la dualidad orden- caos, propias de la época isabelina.
2- Caracterizar la parábola descripta por el héroe en esta obra teniendoen cuenta los sucesos trágicos por los que atraviesa.
La parábola que describe el héroe a través de sus acciones, se encuentra a lo largo de toda la obra y se refiere a la vejez. Si consideramos que una parábola es la narración de un suceso del que se deduce una enseñanza moral o una verdad, ya sea por comparación o semejanza; la enseñanza es que con la vejez puede ocurrir que laspersonas pierdan prestigio, se las escuche menos o no se tengan en cuenta sus opiniones.
Lear, a partir de la decisión de dejar de ser rey, es considerado tanto por Kent como por su bufón un “loco”, y por sus hijas como un padre con “chochera”. Goneril y Regan obtienen el poder y la riqueza de manos de su progenitor y luego lo maltratan y abandonan. Esto puede verse reflejado en la escena en queGoneril le dice a un sirviente, refiriéndose al rey:
“Utilice toda la indiferencia y la repugnancia que sea posible al atenderlo. Ojalá se queje. Si se considera mal atendido, que se vaya con mi hermana, que lo tratará de igual manera […] De tan viejos se vuelven a ser niños, y hay que castigarlos cuando ya no alcanza con los buenos modales”.5
Además, cuando toma alguna decisión no se le hace...
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