Tránsitos

GUÍA

PAUTAS

para una BUENA CONVIVENCIA
en el

Intendencia Municipal

TRANSITO

SECRETARÍA DE GOBIERNO
Subsecretaría
Educación y Seguridad Vial

INTRODUCCION
La alta siniestralidad vial registrada en la Ciudad
de Villa Mercedes, causada en la mayoría de los
casos, por el comportamiento negligente e
imprudente de los usuarios de la vía pública, sean
estos peatones oconductores, hace necesario
reconocer que la Seguridad Vial forma parte del
amplio concepto de Seguridad Ciudadana y ello
supone la ausencia de todo daño o peligro para la
vida e integridad física de las personas y sus bienes.
En tal sentido, corresponde jerarquizar el tratamien‐
‐to de la problemática vial, a través de la ejecución
de un “Plan Integral de Educación y Seguridad Vial”,
definido comopolítica de estado, que abarca cuatro
ejes prioritarios:
1. Educación
2. Prevención
3. Control
4. Sanción
Plan de Desarrollo Integral
2011 ‐ 2015
Villa Mercedes Grande (Pag. 42)

INDICE
Enfoques Generales
El tránsito y la seguridad vial.
La educación vial.
El triangulo de la seguridad vial.
El factor humano.
El manejo defensivo.
El Tránsito en la Ciudad de Villa Mercedes
Normasde aplicación.
Las infracciones mas frecuentes.
Falta de requisitos para circular.
Exceso de velocidad.
Incumplimiento a las normas de prioridad de paso,
respecto de peatones y conductores.
Incumplimiento a las normas de circulación para
motoristas.
Falta de uso del cinturón de seguridad.
Conducción con ingesta de alcohol.
El estacionamiento en lugar prohibido.
Cuestionario, guía paraexamen teórico.
Las señales de tránsito.

El transito y la siniestralidad vial
El tránsito es la acción de circular por la vía pública de
un lugar a otro, caminando y/o en un vehículo. (bicicleta,
moto, auto, camiones, colectivos).
El transito es un sistema que esta compuesto por:

Peatones
Son las personas
que van a pie

Pasajeros

Son las personas que
viajan en un automóvil
sinconducirlo
(taxi ‐ remis ‐ colectivo)

Conductores
Son las personas que
conducen algún vehiculo

En cada uno de los diferentes roles hay reglas y normas
de comportamiento que cumplimentar. La problemática
de los siniestros viales es un tema de preocupación
mundial. En Argentina la situación es particularmente
seria ya que figuramos entre los países con mayores
indices de siniestralidadvial, con una cantidad estimada
de 25 personas muertas por día.
Los problemas que afectan la seguridad vial son complejos
y en su solución intervienen una gran cantidad de
protagonistas; todos los integrantes de una sociedad
somos, en alguna medida, protagonistas y corresponsales
de nuestra Seguridad Vial

La educación vial
La educación vial es el conjunto de conocimientos que nosllevan a actitudes y acciones de mayor cuidado y prevención,
con nosotros mismos y con los demás, en el uso de los espa‐
‐cios públicos y la circulación por ellos, sea como peatones o
como conductores. Es decir, conocer las medidas de preven‐
‐ción es importante; por ejemplo las señales viales. La mayo‐
‐ria de las personas conocen el significado de la luz roja en un
semáforo, pero no siempreactúa en consecuencia.
La distancia entre el saber y el actuar es grande y uno de los
objetivos de la educación vial es acortar la brecha entre el
saber y actuar.‐

El triangulo de la seguridad vial
La seguridad vial es el resultado de una relación armónica
entre los componentes fundamentales del tránsito, que son
los usuarios, los vehículos y los factores ambientales y su
entorno. Estosforman el triangulo de la seguridad vial y
funcionan como un sistema dinámico, siempre y cuando se
cumplan algunas características:
Factor Humano: Es necesario que los usuarios de la vía públi‐
‐ca, ya sean conductores y/o peatones, conozcan las disposi‐
‐ciones locales que rigen el tránsito y las observen plenamente
Factor Vehícular: Estos deben cumplir con las normas técni‐
‐cas y legales...