TRÍPTICO tecnologia y comunicasion

El
TRÍPTICO

DEFINICIÓN
Tríptico viene del griego “tri”, que
significa tres, y “ptyche”, que significa
doblar. Nosotros sabemos hoy que si
bien sus raíces son griegas, la palabra
tríptico surgió enla edad Media a partir
de la observación de unas tablas
romanas antiguas que constaban de un
panel central, con un panel secundario
a cada lado

 

CARACTERÍSTICAS
Está formado por una carátula,parte interior
y contraportada.
El mismo puede contener una orientación
vertical u horizontal y, su tamaño por lo
general es una hoja de tamaño carta
aunque depende del individuo.
El contenido de cadauna de las partes que
forma el tríptico depende de su finalidad, de
la imaginación y creatividad del usuario
quien lo efectúa.

VENTAJAS
 Son fáciles de laborar con la ayuda de la
computadora.
 Lainformación es relevante y útil.
 Puede ser distribuida a cada una de las personas
de la comunidad.
 Se pueden generar muchos folletos.
 Económicos.
 Atractivos y modernos.
 Puede incluir aspectospreventivos, curativos o de
rehabilitación

DESVENTAJAS
Al presentar información versátil, es
necesario actualizarla constantemente.
No garantiza que la información sea
interpretada como se quiereque lo sea.
No garantiza que todas las personas a
las que fueron distribuidos lo lean.
 A veces es necesario doblar muchas
hojas.
 Generan mucha basura.

UTILIDAD
Es importante el tríptico en laeducación
como recurso didáctico, principalmente,
porque nos da la oportunidad de presentar
un tema en lugares donde no es accesible la
electricidad, además, nos da una redacción
clara y presenta untema con gran facilidad.
También es la manera mas fácil de hacer
llegar una información a los padres de
familia y personas de una comunidad así
como de ser distribuidas ya q esta nos
brinda informaciónclara y precisa.

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE PANAMÁ OESTE
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROFESORADO EN EDUCACIÓN MEDIA DIVERSIFICADA
 
 
 
 
 RECURSO  DIDÁCTICO...