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Páginas: 33 (8012 palabras) Publicado: 31 de julio de 2012
MANUAL DEL TEST SIV

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Círculo de Estudio de Psicología – 2010
Universidad San Pedro

MANUAL DEL TEST SIV

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I. FICHA TÉCNICA

Nombre: “Cuestionario de valores Interpersonales” (SIV = Survey of Interpersonal Values) Autor: Procedencia: Science Research Associates - Chicago, Illinois Traducción y Adaptación: Leonardo S. Higueras y Walter M Pérez. Aplicación: Colectiva o individual.Tiempo de Aplicación: No hay límite de tiempo, normalmente toma entre 15 y 20 minutos, incluyendo el periodo de instrucciones. Corrección: A mano, mediante la aplicación de plantillas de corrección directamente sobre la hoja de respuestas. El formato de la prueba permite una corrección rápida: 3 minutos aproximadamente. Puntuación: 2, 1, ó 0 puntos según el tipo de respuestas. Puntuación máxima:32, 30 ó 26 según las escalas. Ámbito de Aplicación: 14 ó 15 años en adelante; diversos niveles culturales y profesionales, aunque no es apropiada su aplicación en ambientes o individuos de poco nivel formativo. Baremos Peruanos: Muestra trabajadores obreros y empleados (varones y mujeres) y de instrucción superior. Significación: Elaborado con las técnicas del análisis factorial y como uncuestionarios de “elección forzada en triadas” (30 en total, lo que hace un conjunto de 90 ítems), el SIV permite apreciar y comparar la importancia que una persona da a los siguientes valores, actitudes o aspectos de sus relaciones con los demás. S = Soporte: Ser tratado con comprensión, amabilidad y consideración; recibir apoyo y aliento de otras personas. C = Conformidad: Hacer lo que es socialmentecorrecto y aceptado; acatar las normas comunes de convivencia. R = Reconocimiento: Ser respetado y admirado, ser considerado importante, que se reconozca lo que uno hace. I = Independencia: Tener el derecho de hacer todo lo que uno quiera, ser libre para tomar decisiones por si mismo, actuar a favor del propio criterio. B = Benevolencia: Hacer cosas para los demás, ayudar a los más necesitados;filantropía, altruismo. L = Liderazgo: Estar encargado de otras personas, tener autoridad y poder. El SIV puede ser utilizado en el consejo psicológico, en orientación vocacional o profesional, en procesos de selección y valoración y como instrumento de investigación de ambientes psico-sociales.

MANUAL DEL TEST SIV

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II. NORMAS PARA LA APLICACION

INSTRUCCIONES GENERALES:

-Debencumplirse los requisitos habituales para la aplicación de pruebas psicológicas respecto a preparación cuidadosa del material, condiciones ambientales, motivación de los sujetos, etc. -El examinador debe atenerse a las instrucciones de la prueba. Asimismo se cerciorará de que todos los sujetos han entendido perfectamente lo que tienen que hacer. Si es preciso, repetirá las instrucciones pero, en elposible, no empleará nuevos ejemplos o aclaraciones diferentes a las que figuran en el ejemplar de la prueba. -Mientras los sujetos contestan en la hoja de respuesta, comprobará si lo hacen correctamente, o sea, si marcan dos aspas (X) por tríada: una a la izquierda y otra a la derecha, en las columnas de respuestas. -El examinador debe indicar que no empiecen a trabajar hasta que se de la señal parahacerlo. Esto tiene importancia cuando se desea cronometrar el tiempo empleado por cada sujeto en completar el cuestionario. -Es aconsejable que, antes de la administración de la prueba, se explique brevemente a los sujetos el motivo por el que se aplica el cuestionario, insistiendo en la importancia que tiene el hacerlo bien. Lo esencial es lograr que trabajen con la máxima sinceridad ydedicación. El contenido de esta explicación preliminar es variable, según la situación y el motivo de examen.

INSTRUCCIONES ESPECÍFICAS

Preparados ya los sujetos, se les indica que el único material que deben poseer ellos es un lápiz o un lapicero, y que el examinador tiene algunos de repuesto por si necesitan uno. Después se reparten las hojas de respuestas, colocándolas sobre las mesas de los...
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