Traajos
Páginas: 39 (9527 palabras)
Publicado: 31 de enero de 2011
To República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio de Educación Superior.
Instituto Universitario de Gerencia y Tecnología.
Área de Economía.
Cátedra de Microeconomía.
Prof. Jesús Sosa Q.
INTRODUCCIÓN.
La finalidad del siguiente material es facilitar tanto la enseñanza del docente como el aprendizaje del estudiante, este provee de todo lo necesario para un semestre regular. En este seencontrará con teoría, práctica, auto-evaluaciones, tareas y todo lo necesario para aprender y aprobar las evaluaciones parciales. Su lectura es obligatoria si se desea adquirir conocimiento. Sin embargo, la misma no fue realizada con un espíritu de formulario para obtener calificaciones sino de divulgación del conocimiento, establecimiento de metodología para aprender y reglas claras.
Estadivido en tres capítulos, cada uno se corresponde a una evaluación parcial y de su completo entendimiento dependerá el logro de la o las metas planteadas por usted.
DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO.
|SEMANA |ACTIVIDAD |TEMA |
|1 ||Definiciones básicas |
| | |Modelo económico |
|2 |Auto-evaluación 1 |Mercado, Demanda y Oferta |
|3 |Auto-evaluación 2| |
|4 |Asignación de Tarea 1 |Problemas de Demanda y Oferta |
|5 |1era evaluación parcial | |
|6 |Auto-evaluación 3| |
|7 |Auto-evaluación 4 | |
| | | |
| |Entrega del 35% de lascalificaciones | |
| |acumuladas a la fecha | |
|8 |Asignación de Tarea 2 | |
|9 |2da evaluación parcial| |
|10 |Auto-evaluación 5 | |
|11 |Entrega del 70% de las calificaciones | |
| |acumuladas a la fecha| |
|12 |3era evaluación parcial | |
|De inscripciones |Entrega del 100% de las calificaciones | |
| |acumuladas a la fecha| |
NUNCA DEBO OLVIDAR / ¿QUÉ PUEDO HACER?
|NUNCA DEBO OLVIDAR |¿QUÉ PUEDO HACER? |
|NO HAY REPARACIÓN, NI RECUPERACIÓN DE EXAMENES YA |ESTUDIAR DESDE EL PRIMER DÍA |
|PRESENTADOS....
Ministerio de Educación Superior.
Instituto Universitario de Gerencia y Tecnología.
Área de Economía.
Cátedra de Microeconomía.
Prof. Jesús Sosa Q.
INTRODUCCIÓN.
La finalidad del siguiente material es facilitar tanto la enseñanza del docente como el aprendizaje del estudiante, este provee de todo lo necesario para un semestre regular. En este seencontrará con teoría, práctica, auto-evaluaciones, tareas y todo lo necesario para aprender y aprobar las evaluaciones parciales. Su lectura es obligatoria si se desea adquirir conocimiento. Sin embargo, la misma no fue realizada con un espíritu de formulario para obtener calificaciones sino de divulgación del conocimiento, establecimiento de metodología para aprender y reglas claras.
Estadivido en tres capítulos, cada uno se corresponde a una evaluación parcial y de su completo entendimiento dependerá el logro de la o las metas planteadas por usted.
DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO.
|SEMANA |ACTIVIDAD |TEMA |
|1 ||Definiciones básicas |
| | |Modelo económico |
|2 |Auto-evaluación 1 |Mercado, Demanda y Oferta |
|3 |Auto-evaluación 2| |
|4 |Asignación de Tarea 1 |Problemas de Demanda y Oferta |
|5 |1era evaluación parcial | |
|6 |Auto-evaluación 3| |
|7 |Auto-evaluación 4 | |
| | | |
| |Entrega del 35% de lascalificaciones | |
| |acumuladas a la fecha | |
|8 |Asignación de Tarea 2 | |
|9 |2da evaluación parcial| |
|10 |Auto-evaluación 5 | |
|11 |Entrega del 70% de las calificaciones | |
| |acumuladas a la fecha| |
|12 |3era evaluación parcial | |
|De inscripciones |Entrega del 100% de las calificaciones | |
| |acumuladas a la fecha| |
NUNCA DEBO OLVIDAR / ¿QUÉ PUEDO HACER?
|NUNCA DEBO OLVIDAR |¿QUÉ PUEDO HACER? |
|NO HAY REPARACIÓN, NI RECUPERACIÓN DE EXAMENES YA |ESTUDIAR DESDE EL PRIMER DÍA |
|PRESENTADOS....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.