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1ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación
UNIDAD Nº: 1
TITULO DE LA UNIDAD: “Las Relaciones Humanas”
OBJETIVO TERMINAL DE LA UNIDAD: Describir la importancia del estudio de lasrelaciones humanas, así como los diferentes tipos de memorias.

INSTRUCTIVO
TEMA: “La Memoria”
Objetivos Específicos o de Aprendizajes:
-Distinguir los diferentes tipos de memoria queexisten en un individuo.
1.-ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
Para el logro del Objetivo Planteado consulta la bibliografía necesaria para desarrollar en grupos (de 4 o 5 personas) un trabajode investigación.
1. Consulta un texto que contenga el tema de la memoria.
2. Consultado el material, realiza el trabajo:
2.1. Este será el esquema del trabajo:
-Portada
-Indice-Introducción
1- Definición de la memoria
2- Clases de memoria:
2.1- Memoria a corto plazo
2.2- Memoria a largo plazo
2.3- Memoria semantica
2.4- Memoria episódico
2.5- Memoriaprocedural
2.6- Memoria auditiva
2.7- Memoria visual
2.8- Memoria táctil
2.9- Memoria gustativa
2.10- Memoria olfativa
3- Mecanismo de la memoria
Conclusión
Bibliografía
Anexos(opcional)
-Llevar a clase papel bond y marcadores que servirá para la defensa del trabajo.
-Investiga como se elabora un portafolio y realiza uno para ud., el cual utilizará durante elsemestre en la materia. Puede armarse con una carpeta, no hay necesidad de comprar uno.
3.-Evaluación:
Se evaluará el primer 10% con el trabajo de investigación el cual deberádefenderse en clase. Los aspectos a evaluar son los siguientes: presentación formal (normas APA), organización y esquema, redacción y ortografía, introducción, desarrollo del contenido, usode lenguaje técnico, fuentes citadas, aportes personales al contenido, conclusiones y referencias bibliográficas, puntualidad en la entrega, presentación y discusión del informe.