Trab. part. ciud.
Páginas: 24 (5842 palabras)
Publicado: 26 de enero de 2011
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR DE EDUCACION SUPERIOR
ALDEA UNIVERSITARIA MISION SUCRE
INDEPENDENCIA-YARACUY
Introducción
El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) plantea que en la región latinoamericana el concepto de democracia presupone la idea del ser humano y de la construcción de ciudadanía; que es una forma de organizacióndel poder que implica la existencia y buen funcionamiento del Estado; implica una ciudadanía integral, esto es, el pleno reconocimiento de la ciudadanía política, la ciudadanía civil y la ciudadanía social; es una experiencia histórica particular en la región que debe ser entendida y evaluada en su especificidad; y tiene en el régimen electoral un elemento fundamental, pero no se reduce a laselecciones.
Luego de varias décadas de esfuerzos y en muchas ocasiones conflictos armados, en Latinoamérica se anhela una democracia con características cada vez más activas que reemplacen así la conceptualización que tiende hacia una “democracia pasiva” por una “democracia inteligente.” Según Kliksberg, esta democracia inteligente estaría caracterizada porque los ciudadanos deberían de estarampliamente informados, con múltiples canales para hacer llegar continuamente sus puntos de vista y ejerzan una influencia real constante sobre la gestión de los asuntos públicos, además por el desarrollo positivo y creciente de procesos de fortalecimiento de la sociedad civil, por el aumento en el número de organizaciones de base y su mejora en su capacidad de acción, lo cual conlleva alenriquecimiento del tejido social.
Lo anterior entra en contraste con la paradoja que presenta el informe del PNUD, La Democracia en América Latina: hacia una democracia de ciudadanas y ciudadanos, donde se dice que la región latinoamericana ha podido mostrar más de dos décadas de gobiernos democráticos; sin embargo, enfrenta una creciente crisis social, se mantienen profundas desigualdades,existen serios niveles de pobreza, el crecimiento económico ha sido insuficiente y ha aumentado la insatisfacción ciudadana con esas democracias, generando en algunos casos consecuencias desestabilizadoras.
El sistema democrático y quienes ejercen el liderazgo y los cargos públicos dentro del sistema, tienen la responsabilidad exclusiva de velar y garantizar el bienestar social junto con elcrecimiento económico con equidad. El desafío de los grandes problemas de las sociedades latinoamericanas requiere de políticas públicas renovadas, bajo la concepción de diseños de políticas que articulen estrechamente lo económico con lo social, dando prioridad a políticas sociales que conlleven a profundos y necesarios cambios.
Nos toca en estos momentos hablar sobre una de lastransformaciones más trascendentales e importantes que han operado en nuestro País a raíz de la entrada en vigencia del texto de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, como lo es el tema que apunta a la participación ciudadana en la generalidad de actividades que implica el actuar del Estado.
Los Mecanismos de Participación Ciudadana
Nuestro actual texto constitucionalconsagra una nueva concepción en cuanto a la participación ciudadana en las gestiones de cada uno de los órganos del Poder Público, lo cual se presenta como consecuencia necesaria de la nueva concepción de democracia que ha impuesto el texto fundamental, que a su vez deviene del nuevo modelo de Estado que se encuentra plasmado en nuestra Carta Magna.
El texto de la Constitución de laRepública Bolivariana de Venezuela, producido por la Asamblea Nacional Constituyente verificada en el año 1999, siguiendo el mandato popular que le fue conferido por los electores mediante referéndum tuvo como una de sus premisas básicas y fundamentales, el refundar la República para establecer una sociedad democrática, participativa y protagónica, en la cual, no sea sólo el Estado el que deba...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR DE EDUCACION SUPERIOR
ALDEA UNIVERSITARIA MISION SUCRE
INDEPENDENCIA-YARACUY
Introducción
El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) plantea que en la región latinoamericana el concepto de democracia presupone la idea del ser humano y de la construcción de ciudadanía; que es una forma de organizacióndel poder que implica la existencia y buen funcionamiento del Estado; implica una ciudadanía integral, esto es, el pleno reconocimiento de la ciudadanía política, la ciudadanía civil y la ciudadanía social; es una experiencia histórica particular en la región que debe ser entendida y evaluada en su especificidad; y tiene en el régimen electoral un elemento fundamental, pero no se reduce a laselecciones.
Luego de varias décadas de esfuerzos y en muchas ocasiones conflictos armados, en Latinoamérica se anhela una democracia con características cada vez más activas que reemplacen así la conceptualización que tiende hacia una “democracia pasiva” por una “democracia inteligente.” Según Kliksberg, esta democracia inteligente estaría caracterizada porque los ciudadanos deberían de estarampliamente informados, con múltiples canales para hacer llegar continuamente sus puntos de vista y ejerzan una influencia real constante sobre la gestión de los asuntos públicos, además por el desarrollo positivo y creciente de procesos de fortalecimiento de la sociedad civil, por el aumento en el número de organizaciones de base y su mejora en su capacidad de acción, lo cual conlleva alenriquecimiento del tejido social.
Lo anterior entra en contraste con la paradoja que presenta el informe del PNUD, La Democracia en América Latina: hacia una democracia de ciudadanas y ciudadanos, donde se dice que la región latinoamericana ha podido mostrar más de dos décadas de gobiernos democráticos; sin embargo, enfrenta una creciente crisis social, se mantienen profundas desigualdades,existen serios niveles de pobreza, el crecimiento económico ha sido insuficiente y ha aumentado la insatisfacción ciudadana con esas democracias, generando en algunos casos consecuencias desestabilizadoras.
El sistema democrático y quienes ejercen el liderazgo y los cargos públicos dentro del sistema, tienen la responsabilidad exclusiva de velar y garantizar el bienestar social junto con elcrecimiento económico con equidad. El desafío de los grandes problemas de las sociedades latinoamericanas requiere de políticas públicas renovadas, bajo la concepción de diseños de políticas que articulen estrechamente lo económico con lo social, dando prioridad a políticas sociales que conlleven a profundos y necesarios cambios.
Nos toca en estos momentos hablar sobre una de lastransformaciones más trascendentales e importantes que han operado en nuestro País a raíz de la entrada en vigencia del texto de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, como lo es el tema que apunta a la participación ciudadana en la generalidad de actividades que implica el actuar del Estado.
Los Mecanismos de Participación Ciudadana
Nuestro actual texto constitucionalconsagra una nueva concepción en cuanto a la participación ciudadana en las gestiones de cada uno de los órganos del Poder Público, lo cual se presenta como consecuencia necesaria de la nueva concepción de democracia que ha impuesto el texto fundamental, que a su vez deviene del nuevo modelo de Estado que se encuentra plasmado en nuestra Carta Magna.
El texto de la Constitución de laRepública Bolivariana de Venezuela, producido por la Asamblea Nacional Constituyente verificada en el año 1999, siguiendo el mandato popular que le fue conferido por los electores mediante referéndum tuvo como una de sus premisas básicas y fundamentales, el refundar la República para establecer una sociedad democrática, participativa y protagónica, en la cual, no sea sólo el Estado el que deba...
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