TRAB

UNIVERSIDAD NACIONAL
“SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
FACULTAD DE CIENCIAS

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
E INFORMÁTICA

“ANÁLISIS DE LA INTERVENCIÓN DEL PROGRAMA NACIONAL DE
MOVILIZACIÓN POR LA ALFABETIZACIÓN Y SU IMPACTO EN EL
INDICE EDUCATIVO DE LOS HABITANTES DE 15 Y MÁS AÑOS DE
EDAD DEL DEPARTAMENTO DE ANCASH, EN EL PERIODO 2009-2011”
INGENIERIA FINANCIERAPRESENTADO POR:
1. Chávez Zorrilla Vanessa Dayám
2. Mallqui Fernández Wilson Roosevelt
3. Obregón Jara Elshin David
4. Oncoy Nieves Edward James
5. Salazar Fernández Jhunior Franklin
DOCENTE:
ECON. BELTRAN CASTILLO KARINA DEL PILAR
HUARAZ – PERU
2015

A Dios, por habernos dado la vida y la oportunidad de conocer sus maravillosos
caminos, que nos han dado la guía y la inteligencianecesaria para alcanzar, lo que
hoy es para nosotros, una meta.
A nuestros padres, quienes nos han brindado su apoyo incondicional y confianza.
A nuestros amigos, por estar siempre a nuestro lado, compartiendo momentos alegres
y cuando se atraviesan dificultades.
El equipo de trabajo.

i

AGRADECIMIENTOS

El equipo de trabajo expresa sus agradecimientos a:
La docente BELTRAN CASTILLO KARINA DELPILAR, por su orientación y
disponibilidad.
Las personas del INEI, por su contribución y aportes en el desarrollo del
proyecto.

ii

INDICE
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTOS
INTRODUCCIÓN ....................................................................................................... 1
I.

PLAN DE INVESTIGACIÓN ...........................................................................3
1.

2.
II.

OBJETIVOS ................................................................................................ 3
1.1.

OBJETIVO GENERAL ....................................................................... 3

1.2.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS ............................................................. 3

HIPÓTESIS.................................................................................................. 3
ANTECEDENTES Y MARCO TEÓRICO ...................................................... 4

2.

ANTECEDENTES DEL MARCO TEORICO .......................................... 4
2.1.

ANTECEDENTES NACIONALES ................................................... 4

2.2.

ANTECEDENTES INTERNACIONALES ....................................... 9

3.

MARCO TEÓRICOREFERENCIAL ..................................................... 17

4.

BASES TEÓRICAS ................................................................................. 25

5.

DEFINICIÓN DE TÉRMINOS ................................................................. 34

III. MATERIALES Y MÉTODOS ......................................................................... 38
3.

TIPO Y DISEÑO DEINVESTIGACIÓN ................................................ 38

4.
PLAN DE RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN Y/O DISEÑO
ESTADÍSTICO ..................................................................................................... 39
5.

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS . 39

6.
PLAN DE PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE LA
INFORMACIÓN................................................................................................... 39
IV. RESULTADOS ................................................................................................ 40
V.

DISCUSIÓN ..................................................................................................... 52

VI. CONCLUSIONES........................................................................................... 54
VII. RECOMENDACIONES .................................................................................. 55
BIBLIOGRAFÍA ....................................................................................................... 56
WEBGRAFIA ........................................................................................................... 57
ANEXOS...