Trabajador Social
Páginas: 54 (13388 palabras)
Publicado: 9 de marzo de 2013
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Universidad de Concepción
Dirección de Postgrado
Facultad de Ciencias Sociales-
Programa de Magíster en Trabajo Social y Políticas Sociales
Incorporación de los postulados de la Convención de los Derechos del Niño en Los jardines Infantiles de la Comuna de Concepción, desde la perspectiva de las Agentes Educativas.
CLAUDIO ALONSO FREDESFLORES
CONCEPCIÓN-CHILE
2011
Profesora Guía: DAISY VIDAL GUTIÉRREZ
Dpto. de Trabajo Social
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de Concepción
Asesor Metodológico: JOSE M. MERINO ESCOBAR
UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN
DIRECCION DE POSTGRADO
Tesis realizada en el Programa de Magíster en Trabajo Social y Políticas Sociales del Departamento de Trabajo Social dela Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Concepción.
“INCORPORACIÓN DE LOS POSTULADOS DE LA CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO EN LOS JARDINES INFANTILES DE LA COMUNA DE CONCEPCIÓN, DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS AGENTES EDUCATIVAS”.
Profesora Guía: DAISY VIDAL GUTIÉRREZ
Profesora Asociada, Departamento de Trabajo Social. Fac. de
CienciasSociales. Univ. De Concepción.
Magister en Salud Pública. Mc Salud Mental. Estudios de
Doctorado en Salud Mental ©. Universidad de Concepción.
Ha sido aprobada por la siguiente Comisión Evaluadora:
Sra. MARIA ELENA MATHIENSE DE GREGORI
Profesor Asociado Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales. Magister en Ciencias Sociales,Universidad de Chile.
Sra. ISIS CHAMBLAS GARCIA
Profesora Titular Departamento de Trabajo Social, Fac. Ciencias Sociales.
Magister Educación para el Trabajo Social, U. Católica de Washington.
Asesor Metodológico: Sr. JOSE MANUEL MERINO RIOS
Profesor Titular Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales.
Doctor en Sociología Universidad de Texas, U.S.A.
Directora ProgramaMagister: Sra. Patricia Witham Kiley
Profesora Asociada Departamento de Trabajo Social, Fac. Ciencias
Sociales. Máster en Trabajo Social, Boston College .U.S.A.
Ciudad Universitaria, enero de 2012
AGRADECIMIENTOS
Al término de este largo camino deseo agradecer a todos los que de alguna manera me han ayudado a transitarlo, ya que sin ellos no lo hubiese iniciado y menosterminado.
A la profesora Daisy Vidal por su preocupación y dedicación siempre estuvo dispuesta a ayudarme en todo cuanto necesité sin duda una gran maestra.
Le agradezco a mi padre con el cariño incondicional que me da cada día, su esfuerzo y su inmenso corazón han sido siempre mi guía y orgullo principal en la vida.
A mi hermana Susana por su cariño y las palabras de alegría quesiempre tiene, que la vida le entregue un hermoso camino lleno de felicidad.
A Valeria por su cariño y comprensión en todo lo que significó este magister, por todo el tiempo juntos que debimos postergar, su apoyo incondicional, has sido fundamental en mi vida, ojalá que algún día pueda terminar de darte la gracias por lo que me has dado.
A la mujer que me enseño que no había que autoimponersebarreras y que siempre creyó en lo que podría lograr, mi madre.
INDICE
|Contenido Página |
| ||Introducción…………….………………………………………………………………………. 7 |
| |
| |
|Capítulo I....
Universidad de Concepción
Dirección de Postgrado
Facultad de Ciencias Sociales-
Programa de Magíster en Trabajo Social y Políticas Sociales
Incorporación de los postulados de la Convención de los Derechos del Niño en Los jardines Infantiles de la Comuna de Concepción, desde la perspectiva de las Agentes Educativas.
CLAUDIO ALONSO FREDESFLORES
CONCEPCIÓN-CHILE
2011
Profesora Guía: DAISY VIDAL GUTIÉRREZ
Dpto. de Trabajo Social
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de Concepción
Asesor Metodológico: JOSE M. MERINO ESCOBAR
UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN
DIRECCION DE POSTGRADO
Tesis realizada en el Programa de Magíster en Trabajo Social y Políticas Sociales del Departamento de Trabajo Social dela Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Concepción.
“INCORPORACIÓN DE LOS POSTULADOS DE LA CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO EN LOS JARDINES INFANTILES DE LA COMUNA DE CONCEPCIÓN, DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS AGENTES EDUCATIVAS”.
Profesora Guía: DAISY VIDAL GUTIÉRREZ
Profesora Asociada, Departamento de Trabajo Social. Fac. de
CienciasSociales. Univ. De Concepción.
Magister en Salud Pública. Mc Salud Mental. Estudios de
Doctorado en Salud Mental ©. Universidad de Concepción.
Ha sido aprobada por la siguiente Comisión Evaluadora:
Sra. MARIA ELENA MATHIENSE DE GREGORI
Profesor Asociado Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales. Magister en Ciencias Sociales,Universidad de Chile.
Sra. ISIS CHAMBLAS GARCIA
Profesora Titular Departamento de Trabajo Social, Fac. Ciencias Sociales.
Magister Educación para el Trabajo Social, U. Católica de Washington.
Asesor Metodológico: Sr. JOSE MANUEL MERINO RIOS
Profesor Titular Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales.
Doctor en Sociología Universidad de Texas, U.S.A.
Directora ProgramaMagister: Sra. Patricia Witham Kiley
Profesora Asociada Departamento de Trabajo Social, Fac. Ciencias
Sociales. Máster en Trabajo Social, Boston College .U.S.A.
Ciudad Universitaria, enero de 2012
AGRADECIMIENTOS
Al término de este largo camino deseo agradecer a todos los que de alguna manera me han ayudado a transitarlo, ya que sin ellos no lo hubiese iniciado y menosterminado.
A la profesora Daisy Vidal por su preocupación y dedicación siempre estuvo dispuesta a ayudarme en todo cuanto necesité sin duda una gran maestra.
Le agradezco a mi padre con el cariño incondicional que me da cada día, su esfuerzo y su inmenso corazón han sido siempre mi guía y orgullo principal en la vida.
A mi hermana Susana por su cariño y las palabras de alegría quesiempre tiene, que la vida le entregue un hermoso camino lleno de felicidad.
A Valeria por su cariño y comprensión en todo lo que significó este magister, por todo el tiempo juntos que debimos postergar, su apoyo incondicional, has sido fundamental en mi vida, ojalá que algún día pueda terminar de darte la gracias por lo que me has dado.
A la mujer que me enseño que no había que autoimponersebarreras y que siempre creyó en lo que podría lograr, mi madre.
INDICE
|Contenido Página |
| ||Introducción…………….………………………………………………………………………. 7 |
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|Capítulo I....
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