trabajadora social

Tema # 21
¿Qué es la Eucaristía para mí?









Juego de ambientación: “Dilo con mímica”

Materiales: palabras para hacer mímica (ver anexo)

Desarrollo del juego: se forman dos equipos con igual numero de participantes, alejados uno del otro. Entre ambos esta el animador. A la señal de comenzar, un participante del equipo # 1 corre hasta el animador y recibe de este en vozbaja, una palabra que deberá ser escenificada en el grupo. Volviendo al equipo, el jugador por medio de mímica, hace que sus compañeros descubran cuál es la palabra recibida. Tienen un minuto de tiempo para descubrir la palabra. Si el equipo descifra la palabra gana un punto. Luego le toca el turno al equipo # 2 y este sigue la misma metodología. Será vencedor el grupo que, al final de todas laspalabras tenga más puntos.

Desarrollo del tema

Juego: “Antorcha juvenil”

Objetivo: Aclarar algunas dudas y conocer un poco más con respecto a la Eucaristía

Materiales: preguntas, cronómetro o reloj

Desarrollo de la dinámica: el animador forma grupos de 5 cinco personas. El grupo escogerá una pregunta (hacer una rifa para ver que grupo inicia) y tiene dos minutos (el animador debe dellevar el tiempo) para responder la pregunta. Si la respuesta es correcta el grupo gana dos puntos, si es incorrecta pierde un punto y da la oportunidad para que el grupo que sigue conteste la pregunta y gane los dos puntos. Alguna persona debe llevar el puntaje. Si nadie sabe la respuesta el animador debe decir la respuesta para que todos la conozcan y así aprendan del tema. Gana el equipo que tengamás puntos cuando se acaben las preguntas. Luego de acabado el juego se obtienen entre todos conclusiones a partir de las siguientes preguntas:

¿Qué tanto conozco de la Eucaristía a la cual asisto los domingos o entre semana? ¿porqué?
¿si conociera más del tema la viviría más intensamente en mi vida? ¿porqué? (ser extensos en la explicación)

Luego el animador da una pequeña explicación deltema (ayudarse con el material de apoyo) para aclarar algunas dudas

Preguntas para la antorcha juvenil:

1. ¿Qué significa la palabra Eucaristía? “acción de gracias”
2. ¿Cuáles son las dos grandes partes en que se divide la Eucaristía? Liturgia de la Palabra y Liturgia Eucarística
3. ¿Qué está antes de la Liturgia de la Palabra? Los ritos iniciales
4. ¿Señale al menos dos de los ritosiniciales? La entrada (canto), el saludo inicial, el acto penitencial, el Señor ten piedad, gloria, oración colecta
5. ¿Cómo comienza la Eucaristía y cualquiera de nuestras oraciones? Con la señal de la cruz: En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo.
6. ¿Cuántas y de qué parte de la Biblia son tomadas las lecturas que se hacen en la liturgia de la Palabra los domingos? Son cuatro: laprimera del AT, el salmo generalmente tomada del libro de los salmos, la segunda es tomada del NT y corresponde a alguna carta o Hechos de los Apóstoles y el evangelio es tomado de alguno de los 4 evangelistas.
7. ¿Señale al menos dos de los cuatro momentos que tiene la Liturgia de la Palabra? Las lecturas, la homilía, la profesión de fe o credo y la oración de los fieles
8. ¿Qué actitud creesque debes tener para escuchar la Palabra de Dios? Apertura de corazón, silencio interior, buena postura física.
9. ¿Cuál es el elemento físico o lugar principal en la liturgia de la Palabra? El ambón
10. ¿Cuáles son las misas de precepto? Misas de domingo y fiestas de guardar
11. ¿Señale al menos una de las partes de las que se compone la Liturgia Eucarística? Preparación de los dones y oracióneucarística
12. ¿Cuál es el elemento físico o lugar principal en la liturgia eucarística? El altar
13. ¿Qué especies son presentadas en la preparación de dones? Pan y Vino
14. ¿Señale al menos dos de las seis partes de las que se compone la oración eucarística? Prefacio, epíclesis, relato (consagración), intercesiones, doxología final
15. ¿Dónde se ubica el Padre Nuestro y el saludo de la paz...