TRABAJANDO OBJETIVOS HOLISTICOS

Páginas: 7 (1608 palabras) Publicado: 15 de junio de 2015
MINISTERIO DE EDUCACION
DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION
DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACION ARQUE

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COCHABAMBA – BOLIVIA

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OBJETIVOS HOLISTICOS

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COMO TRABAJAR LOS OBJETIVOS HOLISTICOS

S
E
R

S
A
B
E
R

H
A
C
E
R

D
E
C
I
D
I
R

LAS CUATRO DIMENSIONES Y EL OBJETIVO HOLÍSTICO
DIMENSIONES

REDACCIÓN

ASPECTOS QUE SE DESARROLLAN

SER

Asumimos postura crítica respecto
de la imposición cultural foránea
en el Abya Yala…

Desarrollo de principios, valores y actitudes.

SABERMediante
el
documentos
precoloniales
colonización…

análisis
de
históricos
y
de
la

Desarrollo del aspecto cognitivo y mental a través del
tratamiento de los saberes y conocimientos.

HACER

A través de la investigación y
comparación
de
los
acontecimientos y sus efectos en
las sociedades y las personas…

Desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas a partir de
la aplicación de los saberes yconocimientos, la producción
material e intelectual en beneficio de la comunidad,
promoviendo el carácter social del trabajo y la producción.

DECIDIR

Para contribuir al proceso de
descolonización mental y material
de los pueblos.

Desarrollo de capacidades políticas y organizativas en
decisiones que incidan en la transformación de la sociedad.

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LOS OBJETIVOS HOLISTICO DE LOS CUATRO CAMPOS Y
SUS RESPECTIBVAS AREAS CURRICULARES
CAMPO COSMOS Y PENSAMIENTO

Fortalecemos la espiritualidad, principios y valores sociocomunitarios, la identidad
y conciencia de la plurinacionalidad de las y los estudiantes, a partir del estudio de
las cosmovisiones, el pensamiento filosófico y las manifestaciones deespiritualidad y religiosidad del conjunto de las culturas de todas las y los
bolivianos, en diálogo con el mundo, desarrollando el pensamiento crítico, reflexivo
y dialógico para Vivir Bien.
AREA VALORES ESPIRITUALIDAD Y RELIGIONES:
Z Desarrollamos la espiritualidad y los valores ético – morales de la
plurinacionalidad a partir de las manifestaciones de espiritualidad,
religiosidad y la historia de lasreligiones, mediante la producción de
conocimientos y el análisis crítico equitativo de la diversidad existente, que
permita a su vez promover la convivencia y el diálogo en el ejercicio pleno de
la libertad de conciencia y de fe.
AREA COSMOVISIONES Y FILOSOFIA:
Z Fortalecemos las identidades culturales, la conciencia de la
plurinacionalidad y los valores sociocomunitarios, mediante el estudio einvestigación sobre las cosmovisiones y el pensamiento filosófico de las
culturas propias y del mundo, para construir relaciones dialógicas
interculturales complementarias contribuyendo a la consolidación del Vivir
Bien.
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CAMPO COMUNIDAD Y SOCIEDAD

Fortalecemos la identidad cultural de los pueblos ycomunidades en la diversidad y
la unidad del Estado Plurinacional, investigando y desarrollando la realidad
histórica y las expresiones artísticas, físicas y deportivas de la diversidad cultural, a
través de prácticas descolonizadoras, de interrelación recíproca, desarrollo de las
lenguas y de la intraculturalidad e interculturalidad, para la transformación
sociopolítica, económica y tecnológica delEstado.
AREA COMUNICACIÓN Y LENGUAJES:
Z Desarrollamos actitudes de ética comunitaria en procesos comunicativos
dialógicos y en el empleo de los lenguajes, a través del análisis semiótico del
discurso en todas sus manifestaciones y de las formas lingüísticas,
produciendo y creando textos literarios y no literarios, signos y códigos que
expresen ideas, vivencias, conocimientos y sentimientos...
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