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TRABAJO DE FILOSOFIA

QUE ES UN ENSAYO FILOSOFICO
El ensayo filosófico consiste en la interpretación o explicación de un tema humanístico y filosófico, sin que sea necesariamente obligado a usar un aparato documental, es decir de manera libre, asistemática y con voluntad de estilo.
Algunas de las características del ensayo filosófico son: abierto, es decir que el debate se abre pero no secierra, libre, asistemático, orientativo, reflexivo y con voluntad de estilo.
Otras características pueden ser:
* Tema libre (elogio, vituperio, exhortación).
* Estilo sencillo, natural, amistoso.
* Subjetividad (la charla es personal y expresa estados de ánimo).
* Se mezclan elementos (citas, proverbios, anécdotas, recuerdos personales).
* Sin orden preestablecido (sedivaga), es asistemático.
* Extensión variable.
* Va dirigido a un público amplio.
* Conciencia artística.
* Libertad temática y de construcción.

Los ensayos filosóficos deben contener algunas partes esenciales como:
Estructura: esta debe contener la exposición del punto de vista del autor sobre el tema.
Introducción: expresa el tema y su objetivo, abarca más o menos 6 rengloneseste expresa (conocimientos, reflexiones lecturas y experiencias) también presenta posibles sugerencias y soluciones.
Desarrollo: contiene la exposición del tema y el análisis del mismo, se plantean ideas propias y se sustentan con información de las fuentes necesarias, (libros revistas internet etc.) plantea la síntesis resumen y comentario, dejando preguntas que motiven al lector areflexionar.
Conclusión: En esta el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de solución, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y proponer líneas de análisis para posteriores escritos.

CLASES DE ARGUMENTOS
* Argumentos por definición o analíticos
Este tipo de argumentos tiene en cuenta versiones positivas es decir a favor de una tesisfilosófica, por ser deductivos en muchos casos resultan controversiales ya que están basados en el análisis de conceptos e hipótesis juicios y argumentos, está basado en las preguntas y permite determinar con certeza algunos juicios o verdades y tiene en cuenta.
1. Las razones que tenemos o podríamos tener para creerla
2. Las consecuencias que tiene o podría tener que fuera verdadera
3. Suscausas (en el caso de que las tenga) y
4. Sus efectos (en el caso de que las tenga)
5. Las razones que tenemos o podríamos tener para creer que la hipótesis es verdadera.
El objetivo de este análisis exploratorio es:
A. Buscar, entre las causas o las razones algo
a. Tautológico o Necesario
b. Obvio
c. Verdadero
d. Sencillo o
e. Intuitivo
B. Buscar, entre las consecuencias o efectos algoa. Contradictorio o imposible
b. Absurdo (obviamente falso)
c. Falso
e. Contra-intuitivo

Ejemplo de argumento analítico.
“Todo humano que se aproxime a la sabiduría, nunca actuara hacia el mal “Aristóteles-
El hombre que consigue estar bien consigo mismo y estar bien ante la sociedad, es a quien mejor se le puede admirar y respetar dentro de ésta, por que partiendo del aprendizaje y delbuen uso de sus valores éticos (honestidad, honradez, respeto, etc.), se podría llegar a mantener una vida en donde no sería rechazado ni tratado como un estorbo en la vida.

* Argumentos por Analogía (comparación)
Los argumentos por analogía se basan en comparar casos problemáticos con casos claros para explotar sus semejanzas y diferencias. Supongamos que queremos responder a la pregunta siun caso A es del tipo B o su contrario C (la analogía también funciona, pero es más rara, con tres o más opciones). Entonces necesitamos encontrar un ejemplo claro de un B lo más parecido a A, y otro ejemplo claro de un B lo más parecido a A. Cuando hablo de ejemplos claros, me refiero a casos no controversiales, que no dependan de ninguna concepción o definición debatible (de B o C). Entonces...