Trabajito

1-Emisor es conocido como:
a) referente a mensaje
b) transmisor o en codificador
c) marco y expresiones

2-Para que sirve el contexto
a) definir claramente
b) fácilmente connotativos
c)indicar los escenarios físicos, sociales, históricos, psicológicos o culturales

3-Los canales pueden ser de dos clases
a) Informal, preceptor
b) natural o fisiológicos
c) comunicación o distinguido4-¿Qué es el código?
a) conjunto de signo combinados que forma un sistema estructurado
b) conjunto de individuos que reciben mensaje lo decodifica, se aleccionan o rechazan
c) controla números yfrases

5-¿Qué es receptor?
a) proceso adaptada a la comunicación
b) tipos de código como sistemas
c) individuo que reciben el mensaje los codifican o rechazan

6-¿Qué es codificación?
a)idiomas y dialectos que comprenda líricamente
b) Citar entre muchos de manera sistemática
c) transformación de información que reciben el mensaje los codifican o rechazan

7-¿Que es el procesocomunicativo?
a)
b)
c)

8-¿Qué indica la retroalimentación?
a) proceso de reacción al receptor
b) forma en que su mensaje fue recibido y permite hacer adecuaciones
c) factores que actualizan elmensaje

9-Retroalimentación o feedback
a) desempeña funciones
b) respuesta que envía al receptor
c) modelo de comunicación

10-¿Qué es el ruido?
a) bajo volumen
b) distracciones de volumen
c)obstaculiza, impide, perturba o deforma la comunicación

11- Clases principales del ruido
a) descodificación, impresión
b) mensaje, canal
c) canal, semántico

12- Los efectos incluidos en estemodelo se refieren
a) población, recopilación, distribución
b) formas que el receptor percibe o percibo comprender el mensaje recibido
c) información de vienes al receptor

13- Vigilancia delentorno
a) recopilación y distribución de noticia que realizan los medios
b) parte que brinda respuesta
c) eventos deportivos a los sucesos

14- Interpretación en respuesta
a) medio a comunicación...