Trabajo 0506

Psicología de la Personalidad
Prof. Juan Manuel Moreno Manso

4º de Psicopedagogía
2005 -2006

GUIÓN PARA LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO
Instrucciones para el alumno
1) Trabajo individual o grupal (3 personas).
2) Carácter obligatorio (imprescindible para poder realizar el examen final)
3) Supone un 30% de la nota final. Para ello es necesario superar el examen final con un Aprobado
(5).
4) Laelección del tema la realizará el grupo en el despacho del profesor (A-15):
ƒ Entregar en una cuartilla los nombres de los componentes del grupo.
ƒ Concretar la elección del tema y la fecha de exposición del mismo con el profesor (12, 13, 19 y
20 de Enero).
ƒ Una vez confeccionado el esquema del trabajo por el grupo seleccionado es necesaria la revisión
por parte del profesor
5) La exposicióndel trabajo tendrá una duración de 20-30 minutos (power point, vídeo...)
6) El trabajo debe ser entregado en disquete/cd (no en formato papel) en formato Word.
7) El alumno debe entregar el trabajo antes del 23 de Diciembre de 2005
Trabajo
Objetivo: Elaborar un taller/programa para la formación, prevención y/o sensibilización de jóvenes de
edades comprendidas entre los 12 y 17 años a través delcine.
Se proponen cinco películas cada una de ellas relacionada con la misma temática. Se trata de elaborar un
material didáctico (dossier) para trabajar diferentes temáticas en la ESO.
Utilizamos el cine como recurso para introducir los contenidos sobre los que queremos
formar/prevenir a los alumnos.
Los materiales didácticos están dirigidos a docentes que trabajan con alumnado de 12 a 17años, con el
objetivo de facilitarles una serie de herramientas que les ayuden, a través del medio audiovisual, a
informar, motivar, sensibilizar y desarrollar capacidades de análisis y de crítica.
Temática:
1. Maltrato infantil (abuso sexual, maltrato físico, abandono físico, abandono emocional, maltrato
emocional/psicológico)
2. Violencia de género (maltrato a la mujer)
3. Eutanasia
4.Terrorismo
5. Inmigrantes
6. Derechos humanos
7. Violencia como identidad grupal
8. Psicopatología
9. Discapacidad
10. La vida en las aulas / Métodos de enseñanza
Contenido del trabajo:
1. Presentación del programa
ƒ Introducción
ƒ Participantes (a quién va dirigido, número de participantes, lugar de aplicación,...)
ƒ Objetivos pedagógicos del taller (al menos 8 objetivos)

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Estructura del taller(cuáles son los temas que se han elegido para trabajar en el taller, y cómo se
distribuyen en las 8 o 10 sesiones)
ƒ Selección de películas:
- Ficha técnica y artística
- Sinopsis
- Contexto histórico en el que se desarrolla la película
- Descripción del problema
- Descripción de los personajes (describir a cada uno de los personajes principales y el
papel que juegan en la historia)
- Webs coninformación relativa a la película (capturas, enlaces…)
ƒ Programación del taller
2. Sesiones del taller (entre 8 y 10 sesiones)
ƒ Sesión 1: título
o Objetivos (tema a tratar y objetivos a alcanzar en dicha sesión)
o Contenido teórico (explicación teórica del tema a tratar)
o Actividades (actividades de la sesión y modo de realizarlas; en cada una de las
actividades debe proporcionarseinformación acerca de los objetivos, si es de aplicación
individual o colectiva, el modo de coordinarla y el material necesario para su
realización). Elaboración de los instrumentos.
o Cuestionario para evaluar los conocimientos adquiridos en la sesión (de aplicación al
final de la sesión).
Bibliografía manejada
Filmografía utilizada
RECOMENDACIÓN:
Para la elaboración del trabajo es imprescindibleutilizar todos los recursos disponibles en internet. A
través de los buscadores podéis encontrar numerosa información sobre las películas que pueden ser
útiles para introducir en el trabajo y elaborar las actividades:
www.google.es
www.yahoo.es
http://www.uhu.es/cine.educacion/
http://www.cinehistoria.com/
http://www.mcu.es/cine/index.jsp
http://www.mcu.es/jsp/plantilla_wai.jsp?id=13&area=cine...