TRABAJO 1 CUESTIONARIO


DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR
MÓDULO 4: ANDRAGOGÍA Y DIDÁCTICA
PARTICIPANTE:………JUAN MAURICIO VERGARA VEDIA
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CUESTIONARIO
1. De manera brevedefina el significado de las siguientes palabras:
ANDRAGINECOGOGÍA
Estudia la educación de las personas adultas, hombres y mujeres, hasta la madurez, subdividible a su vez  en andraginecogogíatemprana (entre los 20 y 40 años) y andraginecogogía intermedia (de los 40 a los 65 años).

GERONTOGOGÍA
Estudia la educación de adultos mayores o de edad adulta mayor (después de los 65 años de edad).ANDRAGOGÍA.
Estudia la educación de las personas adultas hasta la madurez y dicho estudio resalta ciertas características o elementos, mismo que ayudan a comprender los procesos de EnseñanzaAprendizaje.


2. En el documento ANDRAGOGÍA Y SUS CARACTERÍSTICAS; Félix Adam, define como: “La ciencia y el arte de instruir y educar permanentemente al hombre, en cualquier periodo de su desarrollopsico-biológico y en función de su natural ergológica social” a:
a) Andragogía b) Antropogogía c) Hebegogía

3. A diferencia de los niños, el adulto mayor como individuo maduro, manifiesta cincocaracterísticas en su proceso de asimilación de conocimientos – aprendizaje – cuales son:
1. Tiene un  Auto-concepto
2. Tiene Experiencia
3. Prisa en Aprender
4. Orientación para Aprendizaje
5. Motivación paraAprender

4. En el modelo Andragógico existen cuatro componentes: El participante adulto, el Andragogo, los participantes y el entorno, mismos que son elementos fundamentales en el procesoeducativo.

FALSO VERDAD

5. El color de la piel, el estatus social, lo material son elementos fundamentales para hacer la diferencia de capacidades culturales dejando de lado la actitud – reflexión -FALSO VERDAD
6. Desde su punto de vista y de acuerdo a su contexto, señale dos experiencias donde con mayor frecuencia se desarrolla el acto ANDRAGÓGICO (proceso de enseñanza – aprendizaje) de...