Trabajo 1
Páginas: 4 (989 palabras)
Publicado: 16 de diciembre de 2010
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➢ Pasamanos para los abuelos del Hogar de Anciano
Bagattin Pablo E.
Descripción del Proyecto
El valor de aprender tiene como finalidad la búsqueda habitual de conocimientos através del estudio, la reflexión de las experiencias vividas y una visión profunda de la realidad. Por tal motivo este proyecto apunta a la construcción de elementos para mejorar la vida de aquellosque menos tienen, aprendiendo valores fundamentales para el desarrollo de los alumnos en su etapa de aprendizaje continuo.
Los alumnos serán los protagonistas de este proyecto, son los que realmentesentirán el orgullo de poder construir un elemento útil y dispensable.
Fundamentaciòn:
El origen de tal iniciativa se sitúa en la necesidad de lograr que los centros educativos contribuyan areforzar los valores democráticos y solidarios de sus alumnos
La propuesta establece fundamentos necesarios para un sólido abordaje estratégico de enseñanza-aprendizaje que eslabone y moviliceconocimientos, contenidos, experiencias análisis, articulación e innovación metodologica que favorezcan la participación e interacción de la institución educativa y los alumnos con la problemática denecesidades reales.
Incentivamos el trabajo docente para poner en evidencia saberes previos y propiciar la construcción de nuevos, de manera donde se intente dejar instalada la capacidad de buscarrespuestas a nuevas preguntas, a comprender que frente a un problema conocido las antiguas soluciones no necesariamente son efectivas y obligan a repensar, reformular, reconstruir un camino.
La educaciónpermanente es la llave para entrar en el siglo XXI, se basa en cuatro pilares: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos, aprender a ser.
Con tal fin, no menospreciar en laeducación ninguna de las posibilidades de cada individuo: memoria, razonamiento, sentido estético, capacidades, aptitud para comunicar.
“El concepto de competencia laboral envuelve una capacidad...
➢ Pasamanos para los abuelos del Hogar de Anciano
Bagattin Pablo E.
Descripción del Proyecto
El valor de aprender tiene como finalidad la búsqueda habitual de conocimientos através del estudio, la reflexión de las experiencias vividas y una visión profunda de la realidad. Por tal motivo este proyecto apunta a la construcción de elementos para mejorar la vida de aquellosque menos tienen, aprendiendo valores fundamentales para el desarrollo de los alumnos en su etapa de aprendizaje continuo.
Los alumnos serán los protagonistas de este proyecto, son los que realmentesentirán el orgullo de poder construir un elemento útil y dispensable.
Fundamentaciòn:
El origen de tal iniciativa se sitúa en la necesidad de lograr que los centros educativos contribuyan areforzar los valores democráticos y solidarios de sus alumnos
La propuesta establece fundamentos necesarios para un sólido abordaje estratégico de enseñanza-aprendizaje que eslabone y moviliceconocimientos, contenidos, experiencias análisis, articulación e innovación metodologica que favorezcan la participación e interacción de la institución educativa y los alumnos con la problemática denecesidades reales.
Incentivamos el trabajo docente para poner en evidencia saberes previos y propiciar la construcción de nuevos, de manera donde se intente dejar instalada la capacidad de buscarrespuestas a nuevas preguntas, a comprender que frente a un problema conocido las antiguas soluciones no necesariamente son efectivas y obligan a repensar, reformular, reconstruir un camino.
La educaciónpermanente es la llave para entrar en el siglo XXI, se basa en cuatro pilares: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos, aprender a ser.
Con tal fin, no menospreciar en laeducación ninguna de las posibilidades de cada individuo: memoria, razonamiento, sentido estético, capacidades, aptitud para comunicar.
“El concepto de competencia laboral envuelve una capacidad...
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