trabajo 1
Páginas: 4 (988 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2014
MODALIDADES DE ESTUDIO EN LA U.N.E.S.R.
Las modalidades de estudio de la U.N.E.S.R. se fundamentan en la estrategia metodológica de la Universidad, la cual tiene un carácter dinámico, flexible yparticipativo y además aspira lograr la formación del ciudadano en libertad, de espíritu crítico y creativo, que le permita colaborar en el proceso social, económico y cultural del país, a los finesdel establecimiento de una civilización humana y solidaria, tal como lo pensó Don Simón Rodríguez. La modalidad que desarrolla la Universidad Simón Rodríguez, ha enfatizado su metodología andragógicade, respeto al trabajo y la posibilidad de unir el estudio en unes fuerzo que sea realmente productivo al proceso de aprendizaje, basada en la auto-responsabilidad del participante. La estrategiametodológica del aprendizaje independiente se desarrollará mediante las modalidades siguientes:
•
EL APRENDIZAJE CONTIGUO
•
EL APRENDIZAJE A DISTANCIA
•
LOS CURSOS LIBRES
El elemento másrepresentativo del aprendizaje contiguo es el llamado interacción social o sea la relación entre dos personas en, la cual la conducta de una es un estímulo para la conducta de la otra. El aprendizaje a distancia,se cumple a través del programa de Estudios Universitarios Supervisados y el grado de distancia, está dado en función de mayor o menor diálogo que se permite entre el profesor y el estudiante. Loscursos libres fundamentan y hacen mayor énfasis en la autogestión.
APRENDIZAJE CONTIGUO
“La primera modalidad se afirmará en una interacción inmediata, directa, entre el estudiante y sus compañeros deestudio, el estudiante y sus profesores, el estudiante y el ambiente formativo en que se encuentra inmerso”.
La estrategia metodológica del aprendizaje independiente se desarrollará mediante lasmodalidades siguientes:
• EL APRENDIZAJE CONTIGUO
• EL APRENDIZAJE A DISTANCIA
• LOS CURSOS LIBRES
APRENDIZAJE CONTIGUO: La primera modalidad se afirmará en una interacción inmediata, directa,...
Las modalidades de estudio de la U.N.E.S.R. se fundamentan en la estrategia metodológica de la Universidad, la cual tiene un carácter dinámico, flexible yparticipativo y además aspira lograr la formación del ciudadano en libertad, de espíritu crítico y creativo, que le permita colaborar en el proceso social, económico y cultural del país, a los finesdel establecimiento de una civilización humana y solidaria, tal como lo pensó Don Simón Rodríguez. La modalidad que desarrolla la Universidad Simón Rodríguez, ha enfatizado su metodología andragógicade, respeto al trabajo y la posibilidad de unir el estudio en unes fuerzo que sea realmente productivo al proceso de aprendizaje, basada en la auto-responsabilidad del participante. La estrategiametodológica del aprendizaje independiente se desarrollará mediante las modalidades siguientes:
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EL APRENDIZAJE CONTIGUO
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EL APRENDIZAJE A DISTANCIA
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LOS CURSOS LIBRES
El elemento másrepresentativo del aprendizaje contiguo es el llamado interacción social o sea la relación entre dos personas en, la cual la conducta de una es un estímulo para la conducta de la otra. El aprendizaje a distancia,se cumple a través del programa de Estudios Universitarios Supervisados y el grado de distancia, está dado en función de mayor o menor diálogo que se permite entre el profesor y el estudiante. Loscursos libres fundamentan y hacen mayor énfasis en la autogestión.
APRENDIZAJE CONTIGUO
“La primera modalidad se afirmará en una interacción inmediata, directa, entre el estudiante y sus compañeros deestudio, el estudiante y sus profesores, el estudiante y el ambiente formativo en que se encuentra inmerso”.
La estrategia metodológica del aprendizaje independiente se desarrollará mediante lasmodalidades siguientes:
• EL APRENDIZAJE CONTIGUO
• EL APRENDIZAJE A DISTANCIA
• LOS CURSOS LIBRES
APRENDIZAJE CONTIGUO: La primera modalidad se afirmará en una interacción inmediata, directa,...
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