TRABAJO 14 SESION

Actividad 1
Elabore una línea de tiempo desde los orígenes de la filosofía hasta las ideas de la posmodernidad planteadas por Lyotard.



Dialogue con su grupo y conteste la siguientepregunta: “¿Por qué filosofar hoy en día?”
Nuestro punto de vista sobre Filosofar en la actualidad muchas veces es considerado una pérdida de tiempo. Y es que vivimos en una sociedad marcada fuertementepor el pragmatismo, interesada solo por lo cuantificable, por aquello que se puede medir y percibir a través de los sentidos. De aquí la razón por la cual al hablar del quehacer filosófico pareceque se estuviera abordando un tema totalmente abstracto, aislado de la realidad y sin ninguna aplicación en la vida práctica. 
Mientras el hombre tenga capacidad de razonar estará preguntándose porel sentido último de las cosas y al mismo tiempo seguirá experimentando la necesidad de comprender su entorno para poder entenderse a sí mismo, no puede abdicar a su naturaleza de ser un eternobuscador de respuestas.
Por lo tanto, a pesar de que la ciencia y la tecnología avancen y el entorno sociocultural del ser humano se transforme, el ser humano seguirá necesitando filosofar; muchomás cuando se enfrenta a una sociedad en crisis, plagada de superficialidad y de irreflexión y donde se corre el serio peligro de perder de vista la propia identidad y el sentido y orientación de laexistencia. En conclusión, el hombre de hoy necesita filosofar para no olvidar que es hombre. 
Actividad 2
Elabore una crítica constructiva a la idea de Ordine acerca de que “los estudiantes sonconsiderados clientes, y dado que el cliente siempre tiene la razón, la calidad de la enseñanza merma en favor de la rapidez con la que se quiere conseguir un título”



Actividad 3

Según eltexto leído, identifique: ¿Cuál es el problema de la cultura actual?




Analice la siguiente frase: “Nadie me preguntó si quería nacer o no, pero nací, ahora debo hacer de la necesidad virtud.”...