TRABAJO 16 02 15

Páginas: 3 (743 palabras) Publicado: 11 de abril de 2015
TRABAJA EN EQUIPOS DE 4 INTEGRANTES MÁXIMO. 16/02/2015
Nombre de los integrantes delequipo:__________________________________________________________________

Lugar y fecha:_______________________________________________________________________________________
Matemáticas
Recuerda que en un Plano Cartesianohay 4 cuadrantes. Los puntos se representan con coordenadas (X, Y), es decir, primero se escribe el número que corresponde al eje X, llamado eje de las abscisas; y después el número correspondiente aleje Y, denominado eje de las ordenadas.
El origen se localiza en la intersección de los ejes y; a partir de éste, se comienza a contar. Por ejemplo, para llegar al punto (3, 2) se debe avanzar sobreel eje X tres unidades a la derecha, y subir dos unidades paralelas al eje Y.
I.- Toma una cartulina por equipo y traza en ella el primer cuadrante del plano cartesiano
Ubica el eje X y el eje Ycon la numeración del 1 al 10 respectivamente
Localiza el origen y señálalo.
Dibuja en el punto (6,5) una tortuga de mar.
Ubica estrellas de mar en las coordenadas: (9 , 1), ( 9 , 2 ), ( 9 , 3 ), ( 9 ,4 ), ( 1 , 2 ), ( 1 , 3 ) y ( 1, 4 ).
Representa algas marinas en las coordenadas: ( 0, 1), ( 1, 0 ), ( 2, 0) y ( 9, 0).
Dibuja un delfín en las coordenadas (9 , 9 ).
Traza rectas horizontalesy verticales de manera que se unan las estrellas de mar que aparecen en las coordenadas ( 1 , 2 ), ( 9, 2 ), ( 9 , 4 ) y ( 1 , 4 ) y escribe, en el interior del polígono formado, su nombre.
EspañolRecuerda que el pretérito y el copretérito son tiempos verbales que se emplean para expresar acciones del pasado.
El pretérito indica que la acción ya se realizó. Ejemplo: trabajó, leyó, durmieron,trajo, etc.
El copretérito se emplea para mostrar una acción simultánea a otra que se efectúo o para indicar que una acción no ha terminado. Ejemplo: trabajaba, leía, dormían, traía, etc.

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