Trabajo 3 Cuadro
Páginas: 3 (680 palabras)
Publicado: 24 de abril de 2015
Universidad del Valle de México
Educación Basada en Competencias
Problemas políticos y socioeconómicos en educación
Cuadro analítico
Celaya QuinteroDianna Lizeth
Estudillo Gutiérrez Ali Rafael
García Román Silvia
Maestra Francisca Robles Rosales
Monterrey N.L. a 7 de febrero del 2015
INDICE
INTRODUCCION
CUADROCONCLUSION
REFERENCIAS
BIBLIOGRAFIA
INTRODUCCION
Educar en la actualidad no es tarea fácil y eso se debe a los cambios sociales que se presentan y que afectan en ocasiones de maneranegativa a los alumnos, presentando diversas conductas o áreas de oportunidad que requieren de una intervención por parte de las instituciones educativas, directamente de los maestros quienes dentro delsalón de clases son agentes de cambio.
Al ser la escuela uno de los principales instrumentos de socialización el reto de ella está en colaborar en la formación, en preparar hacia formas futurasde organización social y de las relaciones del entorno. Sin embargo como se sabe para lograr una buena educación se necesita de un trabajo en conjunto que involucra a educadores, familias yestudiantes y conocer lo que sucede en la sociedad.
El siguiente trabajo presenta algunas de las aportaciones que realizaron los sociólogos de la educación como son Emile Durkheim, Basil Bernstein, yPierre Bourdieu que fueron y han sido de utilidad para conocer la forma como se han ido presentando los cambios a través de la historia de la sociedad y que ahora quedan de base para retomarlos yadecuarlos a las necesidad de la actualidad.
CUADRO
CONCLUSION
CONCLUSION
En base a lo comentado y visto anterior mente,se puede mencionar la importancia que tiene la sociología de la educación ya que esta en cierta manera estudia los procesos de transmisión de conocimiento por parte de los docentes a los alumnos,...
Educación Basada en Competencias
Problemas políticos y socioeconómicos en educación
Cuadro analítico
Celaya QuinteroDianna Lizeth
Estudillo Gutiérrez Ali Rafael
García Román Silvia
Maestra Francisca Robles Rosales
Monterrey N.L. a 7 de febrero del 2015
INDICE
INTRODUCCION
CUADROCONCLUSION
REFERENCIAS
BIBLIOGRAFIA
INTRODUCCION
Educar en la actualidad no es tarea fácil y eso se debe a los cambios sociales que se presentan y que afectan en ocasiones de maneranegativa a los alumnos, presentando diversas conductas o áreas de oportunidad que requieren de una intervención por parte de las instituciones educativas, directamente de los maestros quienes dentro delsalón de clases son agentes de cambio.
Al ser la escuela uno de los principales instrumentos de socialización el reto de ella está en colaborar en la formación, en preparar hacia formas futurasde organización social y de las relaciones del entorno. Sin embargo como se sabe para lograr una buena educación se necesita de un trabajo en conjunto que involucra a educadores, familias yestudiantes y conocer lo que sucede en la sociedad.
El siguiente trabajo presenta algunas de las aportaciones que realizaron los sociólogos de la educación como son Emile Durkheim, Basil Bernstein, yPierre Bourdieu que fueron y han sido de utilidad para conocer la forma como se han ido presentando los cambios a través de la historia de la sociedad y que ahora quedan de base para retomarlos yadecuarlos a las necesidad de la actualidad.
CUADRO
CONCLUSION
CONCLUSION
En base a lo comentado y visto anterior mente,se puede mencionar la importancia que tiene la sociología de la educación ya que esta en cierta manera estudia los procesos de transmisión de conocimiento por parte de los docentes a los alumnos,...
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