Trabajo Academico 2administracion Final


Dirección Universitaria de Educación a Distancia
EAP – ADMINISTRACION Y NEGOCIOS

TRABAJO ACADÉMICO
ADMINISTRACION I - 3501-35111



2014-2A
Docente:
LIC JORGE RENZO FRANCO
Nota:

Ciclo:
II
Módulo I


Datos del alumno:
FECHA DE ENVIO:
Hasta el Domingo 07 Diciembre 2014
A las 23.59 PM
Apellidos y nombres:
CARDENAS ESPINOZA, CLAUDIA ATENAS



FORMA DE ENVIO:
Comprimir el archivo original desu trabajo académico en WINZIP y publicarlo en el CAMPUS VIRTUAL, mediante la opción:
Código de matrícula:2014121793
TAMAÑO DEL ARCHIVO:
Capacidad Máxima del archivo comprimido: 4 MB
Uded de matrícula: MILANO


Guía del
Trabajo Académico




PREGUNTAS:





1.-El estudio realizado por Geert Hofstede investigador holandés sobre las culturas….identifico efectos sobre las conductas de laspersonas en un País e identifico 5 dimensiones, nómbrelas y explíquelas (3 puntos)
Gerard Hendrick Hoftede, conocido con el nombre de Geert Hofstede es un buscador Holandes en los estudios de organizaciones y para ser más precisos de Organización Cultural mejor dicho Economía Cultural y Manejo. Y ha jugado un papel importante en el desarrollo de un marco para la evaluación y la diferenciaciónde las culturas nacionales y organizaciones culturales. Su estudio más conocido es una encuesta llevada a cabo mediante el análisis de más de 100.000 empleados de IBM en diferentes países del mundo, que le permitieron comparar las principales diferencias culturales.
Hofstede identificó cuatro dimensiones principales para evaluar el fenómeno:
Distancia al poder
Orientamento al Individualismo o alcolectivismo
Diferencia de rol entre la masculinidad y feminidad en la sociedad
aptitud para operar en condiciones de incertidumbre
Más tarde agrega un quinto parámetro:
tendencia a identificar como el horizonte temporal a corto plazo o largo plazo
Las 5 dimensiones nos sirven para estudiar y comprender cada una de las culturas a nivel mundial, de forma que podamos entender mejor los rasgosculturales que predominan en unas u otras zonas del mundo y de esta forma adaptarnos.






1. DISTANCIA AL PODER
En el camino de una cultura vive precisamente la relación con el poder y los que la poseen dentro de una jerarquía, expresa o implícita. "La distancia de poder indica el punto en que los menos poderosos miembros de organizaciones e instituciones (como la familia) aceptar y esperar que elpoder se distribuye desigualmente." Esta dimensión no mide el nivel de distribución de poder en una cultura determinada, sino que analiza la forma en que la gente se siente sobre él. Las puntuaciones bajas de distancia de poder significa que una cultura se espera y acepta que las relaciones del poder son democráticas y que los miembros se ven como iguales. Las puntuaciones altas de distancia depoder significan que los miembros menos poderosos de la sociedad aceptan sus condiciones y tomar nota de la existencia de posiciones jerárquicas formales.
Países con elevada distancia en el poder son típicamente más violentos. Un puntaje bajo refleja la perspectiva de que la gente debe tener derechos iguales. Las naciones latinoamericanas y árabes están catalogadas como las más altas en estacategoría; las escandinavas y germánicas en las más bajas.








2. Orientamento al Individualismo o al colectivismo
Valor a una cultura en la que las relaciones sociales se centran en el individuo, en oposición al colectivismo, donde la determinación social de una persona depende de su pertenencia a un grupo y las relaciones que tiene. Las culturas que son individualistas dan importancia a laconsecución de los objetivos personales. En las sociedades colectivistas, los objetivos del grupo y su bienestar se valoran por encima de los del individuo.
Los Estados Unidos son la sociedad más individualista



3. Diferencia de rol entre la masculinidad y feminilidad en la sociedad
Valor que hace hincapié en la competitividad, el éxito y el logro de objetivos concretos; en el polo opuesto nos...