TRABAJO ACADEMICO DERECHO CONTENCIOSO ADMINISTRAT

TRABAJO ACADÉMICO
DERECHO

CICLO: VIII MÓDULO: 2

DATOS

Nombre
del curso:

Derecho Contencioso Administrativo

Docente:

Abog. Elizabeth Cuba Moreno

Apellidos
y Nombres:

SANTANA ESPINOZA, JUAN EXEQUIEL

Periodo Lectivo

2015-2

Fecha de Entrega:

Del lunes 03 AL sábado 09 agosto de 2015

INDICACIONES:
1. El trabajo de investigación debe ser original, indicando las fuentes de referencias:libros, revistas, foros, bloggers o páginas web.
2. No se aceptaran los trabajos fuera de fecha.
3. El único medio de envío es a través del campus virtual (Enviar trabajo académico).
4. El Trabajo de investigación equivale al 40% del promedio final.
5. Si tuviera algún inconveniente hacerlo saber a través del
Correo: mchumpitaz@upci.edu.pe


PREGUNTAS DEL TRABAJO ACADEMICO


Lea muy atentamente lasnotas que al final se le presenta y realice su trabajo de acuerdo a lo solicitado.


1 Mediante un esquema: desarrolle sólo 3 (tres) principios del procedimiento administrativo general (art. IV; Ley 27444) y relaciónelos con otros principios del mismo artículo (6 puntos).

2 Mediante un cuadro comparativo señale únicamente las diferencias de los 3 recursos impugnatorios del ProcedimientoAdministrativo General. No debe de copiar los artículos (4 puntos).



3 Elabore un esquema (tipo flujograma) donde pueda explicar el desarrollo del Procedimiento Especial del Proceso Contencioso Administrativo. No debe de copiar los artículos (6 puntos).

4 Siguiendo el enlace que se muestra a continuaciónhttp://books.google.com.pe/books?id=M7PyAnbrZIAC&lpg=PA54&lr&hl=es&pg=PA54#v=onepage&q&f=false del libro de la biblioteca virtual de “Lecciones de Derecho Procesal Administrativo” del autor Juan Carlos Galindo Vácha explique según la posición del autor las características y autonomía del Derecho Procesal Administrativo ( 4 puntos ).
NOTA DE ADVERTENCIA: El esquema, flujograma y el cuadro comparativo deben ser elaborados por Ud. y por tanto, no cabe la posibilidad de que existandos iguales, por consiguiente, SE CALIFICARÁ CON 00 si sucediera esta situación.
NOTA MUY IMPORTANTE: El objetivo del desarrollo de este trabajo académico es incrementar sus conocimientos y que los aplique, por lo tanto NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, NO SE CALIFICARÁ el trabajo si se confirma tal situación. Sea conciso en su desarrollo. Debe de incluir bibliografías.

DESARROLLO1.- MEDIANTE UN ESQUEMA: DESARROLLE SÓLO 3 (TRES) PRINCIPIOS DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO GENERAL (ART. IV; LEY 27444) Y RELACIÓNELOS CON OTROS PRINCIPIOS DEL MISMO ARTÍCULO.
RESPUESTA.-





2.- MEDIANTE UN CUADRO COMPARATIVO SEÑALE ÚNICAMENTE LAS DIFERENCIAS DE LOS 3 RECURSOS IMPUGNATORIOS DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO GENERAL. NO DEBE DE COPIAR LOS ARTÍCULOS.

RESPUESTA.-
Existecierto consenso en definir a los recursos administrativos como actos del administrado mediante los cuales éste pide a la propia Administración la revocación o reforma de un acto suyo sobre la base de un título jurídico específico.
La finalidad de estos recursos es pues la impugnación de un acto administrativo anterior que se considera contrario a Derecho. Son pues distintos de las peticiones cuyoobjetivo es forzar la producción de un acto nuevo; o las quejas a nivel administrativo, que aquí no son recursos, ya que no persiguen la revocación de acto administrativo alguno, sino solamente que se corrijan defectos en la tramitación de un procedimiento.
También son diferentes, qué duda cabe, de los recursos contencioso-administrativos, ya que éstos, en principio, una vez agotada la víaadministrativa, son aquellos que permiten cuestionar un acto administrativo ya no ante la misma Administración, sino en la judicatura ordinaria. Finalmente, debe quedar claro que la facultad de contradicción que está detrás de los recursos administrativos sólo recibe este nombre cuando lo impugnado sean actos administrativos definitivos que ponen fin a la instancia, o en su defecto, actos de trámite que...