Trabajo antiguo

Páginas: 8 (1975 palabras) Publicado: 15 de febrero de 2012
INVENTARIO DE PERSONALIDAD DE HOLLAND



Nombre: Inventario de Personalidad de Holland

Nombre Original: Técnica de Elección Vocacional: Tipos de personalidad y modelos ambientales de John l. Holland

Autor: John L. Holland.

Procedencia: Madrid, España. Puerta del sol Blas 1942Administración: Individual y Colectiva.

Edad de Aplicación: Profesionales de 16 a 25 años.

Tiempo: 40 a 45 minutos.

Materiales: Cuadernillo de preguntas
Manual
Hojas de Respuesta

Consigna:Se le pide al sujeto que indique en su hoja de respuesta ocupaciones que le interesan o le atraen, marcando con una x en los cuadros de la letra A las que le agradaría desempeñar o en la letra D indicando si las actividades le desagradan o le es indiferente.

Descripción de la Prueba: El inventario trata de explicar la conducta vocacional del sujeto y sugerir alguna ideas practicasque le sirvan para trabajos, a cambiar de ocupación y a lograr satisfacción personal y laboral.



INVENTARIO MULTIFASETICO DE LA PERSONALIDAD
MMPI
VERSIÓN MINI MULLT

Nombre: MINI MULLT


Nombre Original: Inventerio multifacético de la personalidad MMM versión MINI MULLT.

Autor:J. C. Kincannon

Procedencia: Estados Unidos.

Administración: Individual y Colectiva.

Tiempo: Sin limite de tiempo

Materiales: Un manual, Cuadernillo, Hojas de respuesta, Plantillas de corrección, Tres tablas de conversión, lápiz numero 2, y una gomaborrador.

Descripción de la prueba: Es un inventario multifásico de
Minnesota, que consta de un cuadernillo de 71 preguntas planteadas
En oraciones afirmativas y negativas.
Es un instrumento diseñado para brindar en un solo puntaje las
Características más importantes de la personalidad del sujeto.














TEST DE APTITUDES DIFERENCIALES
(D.A.T.)

Nombre:Test de Aptitudes Diferenciales D.A.T.
Autor: George K. Bennet, Harold g. Sneashore, Alexander G. Weaman.

Procedencia: Estados Unidos (editado por el colegio de psicólogos de Guatemala)

Población: Universitarios y nivel de educación media.Administración: Colectiva e individual.

Tiempo: Depende de la prueba Razonamiento verbal (25min.), Habilidad numérica (35 min.), Razonamiento abstracto (25 min.), Relaciones espaciales (30min.), Razonamiento mecánico (30min.), Velocidad y exactitud (30min.).

Materiales: Seis folletos de aplicación,tabla de rangos percentilares, de aptitud diferencial, Folletote aptitudes y orientaciones en las áreas, 6 parillas, protocolos, lápices grafito con borrador y cronometro.

Consigna: Depende de la prueba aplicarse.

Significación: Instrumento designado a medir diferentes rangos y sus orientaciones
específicas. Aprecia las aptitudesintelectuales básicas; sus contenidos,
no depende en buena parte de los conocimientos escolares.





TEST DE HABILIDADES MENTALES PRIMARIAS
(H.M.P.)

Nombre: Test de Habilidades mentales primarias

Autor: L. l. Thrstoney T. G. Thustone universidad de Carolina de l Norte

Traducción:...
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