trabajo arte 2

TRABAJO PRÁCTICO
UNIDAD N° II

Alumnas:mayte monroy,flavia mercado, Leiva fabiana,Tatiana rodríguez.
Curso:1°,2° turno:tarde
Profesora: maría Esther Silva.







La identidad cultural:

La identidad cultural es el conjunto de rasgos que dan a un individuo o a un grupo una personalidad característica .pero no es algo totalmente objetivo: es la representación que uno se hace, mediante unatoma de conciencia, de lo que uno es, o del grupo o nación al que uno pertenece. Para la misma, se debe iniciar una búsqueda de conocimiento.
Magrassi da un ejemplo al respecto. para los mayas, la muerte no es más que desandar la vida, recoger los pasos que uno dio en la vida; por lo cual es indispensable conocer muy bien por donde anduvo uno, lo que percibió sintio,pensó,expreso,hizo,lo que uno nohizo, no pensó, no expreso,etc.una vez que uno desanda la vida ,uno se conoce en plenitud a sí mismo, uno puede juzgarse a uno mismo .y entonces los dioses convalidan ,aprueban ,comparten el juicio que de si mismo uno haya podido hacerse.eso seria la identidad individual.
Identidad individual, según magrassi, es desde el punto de vista psicológico o psicosocial, la porción de uno mis que registralos cambios de uno, la porción de mi que registra los cambios habidos en mí, lo mío de mí, lo que es exclusivamente mio, pero de lo cual yo tengo conciencia, la conciencia de mi que yo pueda tener.
Identidad cultural es lo otros en mí, la conciencia que yo pueda tener de mi como integrante de una historia, de un pueblo, de un proyecto.la conciencia de sí que tiene un pueblo, de su existencia comopueblo.es decir, sería el patrimonio cultural exclusivo de un grupo humano, de un pueblo, de una comunidad, de una región, de un país o de una nación.



























Interculturalidad

La interculturalidad (interculturalism, en inglés), es un proceso de estacionamientos de comunicación e interacción entre personas y grupos donde no se permite que un grupo cultural esté por encima delotro, favoreciendo en todo momento la integración y convivencia entre culturas. En las relaciones interculturales se establece una relación basada en el respeto a la diversidad y el enriquecimiento mutuo. Sin embargo, no es un proceso exento de conflictos, estos pueden resolverse mediante el respeto, la generación de contextos de horizontalidad para la comunicación, el diálogo y la escucha mutua,el acceso equitativo y oportuno a la información pertinente, la búsqueda de la concertación y la sinergia. Es importante aclarar que la interculturalidad no se refiere tan solo a la interacción que ocurre a nivel geográfico sino más bien, en cada una de las situaciones en las que se presentan diferencias.
Etapas de proceso intercultural
El proceso intercultural en general se divide en cuatroetapas:

Respeto: Trato con dignidad, Trato como sujetos. Escucha respetuosa y libre expresión de percepciones y creencias. Reconocimiento de la otredad (existencia de otros modelos de percepción de la realidad).
Diálogo horizontal: Interacciones con igualdad de oportunidades. Reconocimiento de que no hay una verdad única. Empoderamiento. Construcción de una relación horizontal de "ganar - ganar"Comprensión mutua: Entendimiento del(os) otro(s). Enriquecimiento mutuo, sintonía y resonancia (Capacidad y disposición para comprender e incorporar lo planteado por el otro (a). Empatía.
Sinergia: Obtención de resultados que son difíciles de obtener desde una sola perspectiva y de forma independiente. Valor de la diversidad, donde 1 más uno, son más que dos.
Por último, cabe mencionar que para que lainterculturalidad sea efectiva es necesario que se cumplan tres actitudes básicas, como la visión dinámica de las culturas, el convencimiento de que los vínculos cercanos sólo son posibles por medio de la comunicación y la conformación de una amplia ciudadanía donde exista la igualdad de derechos.
INCLUSION
Juntar, agrupar, unir o congregar personas, animales u objetos porque simplemente existe...