Trabajo biofisica
JACKIELINE ELNAIRA MASQUITTA SUAREZ
EILEEN KATHERINE ARIAS BOHORQUEZ
LUZ ANALDY AMAYA ROSELLON
DIRECTOR:
Dra. MAYRA ALEJANDRA PEÑALOSA SILVA
OPTOMETRA
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS DE AQUINO
FACULTAD DE OPTOMETRIA
FLORIDABLANCA
2013
RESUMEN
Actualmente el nuevo enfoque delproceso de enseñanza – aprendizaje, está encaminado a integrar cada una de las áreas del saber siendo relevantes las nuevas disciplinas que aporten al rendimiento de los deportistas. Con el paso del tiempo, los avances tecnológicos y el alto nivel del deporte en el mundo hacen que cada individuo procese la información recibida del exterior. En diferentes países de América y Europa, sehan desarrollado diferentes estudios científicos que nos ha permitido plantear esta investigación.
Según estudios realizados por personas capacitadas y dedicadas a estudiar el rendimiento de las habilidades visuales enfocadas en la parte deportiva, se determina que el procesamiento del exterior o sea la percepción se recibe en primer orden desde la familia, así la limitación queposeen los entrenadores al momento de desarrollar y estimular las Habilidades visuales, necesarias para mejorar una acción motriz y por ende el rendimiento deportivo, se adquieren mediante el desarrollo, cuidado y habilidades adquiridas durante sus años de vida-
En Colombia la poca información que existe del diagnóstico y entrenamiento de las Habilidades Visuales, hacen que losentrenadores no tengan suficientes procedimientos metodológicos eficientes para potenciar el desarrollo del procesamiento de la información del exterior (percepción)
Buscamos con este estudio en primer lugar realizar una revisión bibliográfica de las habilidades visuales que influyen en los diferentes deportes.
Luego se realizará un diagnóstico de habilidades perceptuales en futbolistas de doscategorías pertenecientes a una escuela de entrenamiento y futbolistas de dos categorías que no pertenezcan a escuela de entrenamiento sino que lo realicen como hobbie.
PALABRAS CLAVES: Habilidad Visual, Percepción Visual, Sistema Visual, Acción Motriz.
ABSTRACT
The transformation of the direction of the teaching - learning must be able to integrate new disciplines that contributeto the performance of athletes . One of these important aspects is the external information processing . In different countries of America and Europe have developed different scientific studies that allowed us to present this proposal .
Studies agree that the assessment and training of visual skills , modify processing outside information (perception ) . The coaches have limitation whendeveloping and stimulating the visual skills needed to improve driving action and therefore sports performance.
In Colombia there is little information of diagnosis and Visual Skills training , the coaches do not have enough efficient methodological procedures to enhance the development of processing external information (perception). What is sought with this study is first to review theliterature of visual skills that influence different sports.
Then perform a diagnosis of perceptual skills in two categories footballers belonging to a training school and two players who do not belong to categories training school but performing it as a hobby .
KEY WORDS: Skill Visual, Visual Perception, Visual System, Motor Action.
CONTENIDOPAGINA
Resumen
I Introducción .........................................................................................................................5
I.A.1 Objetivo General............................................................................................................6
I.A.2 Objetivos...
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