trabajo catedra fortalezas ebilidades
Este modelo promueve el desarrollo de todas las dimensiones de la persona, partiendo de las potencialidades de cada uno y tiene en cuenta elconjunto de ideas, creencias, valores, actos, palabras y contextos del estudiante o comunidad, para ayudarle(s) a construir su bienestar personal y comunitario. Así, busca formar sujetos capaces dereflexionar críticamente sobre sus prácticas y generar, desde ellas, conocimiento innovador y pertinente, así como articular su trabajo y proyecto de vida al proyecto social de nación. De esta manera, elmodelo educativo, anclado en los contextos y en las situaciones reales, está soportado en tres pilares: el desarrollo humano, la responsabilidad social y las competencias profesionales propias de cadadisciplina y nivel educativo.
UNIMINUTO, en el marco de las funciones definidas por la legislación colombiana para la educación superior, a saber: la docencia, la proyección social, lainvestigación, el bienestar y la gestión, y para el cabal cumplimiento de su proyecto institucional, establece un modelo de gestión que le permite:
Orientarse con calidad reconocida hacia el perfeccionamiento...
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