Trabajo catedra universitaria

TRABAJO DE CATEDRA UNIVERSITARIA
ORIGEN DE LA UNIVERSIDAD

XAVIER ENRIQUE BARRAZA RÍOS
COD. 702061002

FARID CARMONA ALVARADO
PROF. CATEDRA UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO
FACULTAD DE INGENIERIA
PROGRAMA DE INGENIERIA MECANICA
X SEMESTRE.
BARRANQUILLA 2010.

Recopile el recorrido histórico de la institución que llegó a ser designada UNIVERSIDAD desde la antigüedad hastanuestros días, para ello utilice un organizador gráfico denominado “línea de tiempo”. Remóntese a los orígenes de la educación.

Línea de Tiempo

|AÑO |ACONTECIMIENTO |
|3000 AC |Egipto - Templos Escuela. Los sacerdotes enseñan religión, ciencia y escritura|
|2000 AC |China – Aparecen las primeras escuelas. Se encuentra la más antigua universidad registrada, la Escuela |
| |Superior (Shang Hsiang) imperial durante el período Yu (2257 a. C. - 2208 a. C.) |
|1500 AC |India - Los monjes educan y enseñan religión, escritura, filosofía y ciencias|
|850 AC |Grecia – La educación no estaba permitida a los esclavos. |
|550 AC |China - Confucio educaba basado en valores |
|387 AC |Grecia - Platón fundó la Academia en el año 387. Aristóteles comienza una escuela 30 añosdespués. |
|100 AC |Imperio Romano – Se organiza la educación enfocada en ciencias y el arte. |
|500 DC |India - Universidad Budista Nalanda, En su apogeo, la universidad llego a albergar a alrededor de 10.000 |
| |estudiantes, y a célebres personajes como Nāgārjuna y el peregrino de la dinastía Tang Xuanzang.|
|529 DC |Justiniano I cierra la Academia de Atenas, para lograr la unidad religiosa en los centros de estudios en |
| |el Imperio romano |
|801 – 900 DC |Escuela Médica Salernitana - fue la primera escuela médica medieval y estaba situada en la ciudadde |
| |Salerno, región de Campania, Italia, siendo la mayor fuente de conocimiento médico de Europa en su |
| |tiempo. |
|1000 DC |Europa – Se aplica el Sistema numérico Árabe|
|1088 DC |Universidad de Bolonia, fue famosa en toda Europa por sus escuelas de Humanidades y, especialmente, la de|
| |Derecho |
|1100 DC |Movimiento escolástico. Se basó en la coordinación entre fe y razón, que en cualquier caso siempre|
| |suponía la clara sumisión de la razón a la fe. Dan origen a las Universidad Medievales Europeas |
|1150 -1250 DC |Aparecen las Universidades Medievales Cristianas, Universidad de Ohrid, Oxford, París, Cambridge, |
| |Salamanca.|
|1500 DC |Renacimiento - Nace un gran interés por aprender. Italia se convierte en un actor importante en historia|
| |de la educación |
|1517 DC |Reforma Religiosa - El carácter de este período se formó por el Renacimiento y la Reforma...