Trabajo Ciencias

Nombre: Rebeca Rodríguez Abrego
Grupo: “254”
Maestro: Roberto Suarez Gómez
Materia: Ciencias Sociales
Trabajo: Marxismo

















INTRODUCCIÓN AL MARXISMO
Llamamos marxismo al conjunto de ideas políticas, económicas y filosóficas que nacen con la obra de Karl Marx, pero que van unidas al activismo obrero y que posteriormente han sido desarrolladas por muchos autores. El marxismo es ladoctrina o cuerpo ideológico que corona con genial coherencia las tres fuentes ideológicas más avanzadas de la Europa del S.XIX: el socialismo francés (Saint-Simón, Fourier, Proudhon), la filosofía clásica alemana (Feuerbach, Hegel) y la economía política inglesa (David Ricardo, Adam Smith).
Engels llamó al marxismo o comunismo "socialismo científico", para distinguirlo de los socialismos "moderados"pequeño-burgueses, del socialismo utópico francés, o del socialismo anarquista. Hoy en día forma parte de la ideología de los principales movimientos obreros y de emancipación en todo el mundo.




Introducción a la dialéctica: La preparación de este texto constituye una simplificación en el tratamiento de los diferentes temas y más bien tratan de ser consistentes y completas en el análisis delos tópicos escogidos. Asimismo, ya que ello constituye los principios básicos de la dialéctica clásica y alcanzan a cubrir el análisis de los razonamientos habituales en el uso de la dialéctica. En tal sentido, se ha tratado que el tema elegido, los conceptos desarrollados y las definiciones dadas apunten al logro de un objetivo bien preciso y determinado: saber pensar apropiadamente, desenvolveruna mínima capacidad de raciocinio y poder prevenirse acerca de la dialéctica que suelen encontrarse en los usos comunes de la vida diaria.
Dialéctica: Originariamente designaba un método de conversación o argumentación análogo a lo que actualmente se llama lógica. En el siglo XVIII el término adquirió un nuevo significado: la teoría de los contrapuestos en las cosas o en los conceptos, así como ladetección y superación de estos contrapuestos. De manera más esquemática puede definirse la dialéctica como el discurso en el que se contrapone una determinada concepción o tradición, entendida como tesis, y la muestra de los problemas y contradicciones, entendida como antítesis.

Conclusión: En el mundo globalizado y de permanente cambio todos los seres humanos estamos expuestos no sólo adialogar, coincidir, discrepar sino lo más importante adecuarse y adaptarse a nuevas formas de vida y a su vez también tomar en cuenta que el mundo exige conocimientos cada vez más multidisciplinarios porque la vida examinándolo desde esta perspectiva.
Que le entendí: Es un debate con argumentos positivos o negativos o un dialogo entre varias sujetos.





Introducción: Es la reunión ordenada de loscomponentes económicos de un país o una región. Estos componentes económicos o variables económicos son la infraestructura, población, etc.
Estructura económica: El concepto de estructura económica comprende la relación entre los diversos sectores de la economía, especialmente entre los tres sectores principales, conocidos como primario, secundario, terciario. En el sector primario se incluyenaquellas actividades cuyos productos se obtienen directamente de la naturaleza: la agricultura, la pesca, la explotación forestal. El secundario agrupa las actividades que transforman o elaboran los productos  de la naturaleza, como la industria y la construcción. El terciario o sector servicios no se ocupa de productos o bienes materiales, sino de servicios; éstos cubren desde el servicio doméstico ypersonal hasta los servicios financieros y comerciales, profesionales y estatales.
Lo que entendí: producen artículos para cualquier país para el consumidor en grandes ciudades y para un consumidor mayor











Introducción: El presente trabajo tiene como finalidad el conocimiento del modo de producción capitalista, considerando así que: 
El capitalismo se basa ideológicamente en una...