TRABAJO COLABORATIVO 1 Psicologia
INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGIA
ARNULFO OROZCO ARJONA
CODIGO 8.699.462
GRUPO: 90016_3
TUTOR:
JHON FREDY BUSTOS RUIZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
CEAD BARRANQUILLA
PSICOLOGIA
ABRIL DEL 2013
INTRODUCCION
Dentro de la psicología nacen varias teorías psicológicas que nos aportan las diferentes escuelasy modelos psicológicos, esta comprende 2 periodos: uno en donde la psicología hace parte de la filosofía y el segundo con el que se estructura como disciplina autónoma e intenta posesionarse como una ciencia.
En este trabajo compararemos las diferentes corrientes psicológicas, donde a partir de nuestras ideas expresaremos el pensamiento, lenguaje, creatividad y pensamiento, teniendo en cuentaque para poder realizarlo tuvimos que leer y comprender bien el modulo de introducción a la psicología, el cual nos ayudo a entender y concluir sobre lo pedido.
Seis preguntas de selección múltiple con única respuesta.
1. Fue el creador de una psicología racional. Tenía una concepción dualista de la naturaleza humana. Sostenía que el hombre estaba compuesto de cuerpoy alma:
a. Platón.
b. Aristóteles
c. Anaxágoras
d. Leucipo.
2. Al hombre se le percibía como un compuesto de dos sustancias en donde la inmaterial animaba a la material, la material era visible y la inmaterial invisible, esta podía entrar y animar al hombre dándole movimiento, cuando salía le quitaba el movimiento; esta concepción es:
a. Cosmocéntrica
b. Cristiana.
c. Dualista.
d.Activista.
3. El movimiento llamado pragmatismo fue fundado por:
a. Wilheim Wundt.
b. William James.
c. Pavlov.
d. Augusto Comte.
4 La Teoría que se definió como un método para la investigación de procesos anímicos no accesibles de otro modo; es
a. Teoría dinámica.
b. Teoría conductual.
c. Teoría de la Gestalt.
d. Teoría de la comunicación humana.
5. La psicología de la gestalt define suobjeto de estudio partiendo de:
a. Los procesos de pensamiento y a la percepción.
b. El ser humano es capaz de encargarse de su vida y estimular su propio desarrollo.
c. La realidad humana es más compleja
d. Una concepción integradora que reconoce la importancia tanto de la conciencia como de la conducta.
6. J. B. Watson fue el fundador de:
a. Humanismo.
b. Conductismo.
c. Enfoquesistémico.
d. Marxismo.
Cuatro preguntas con selección múltiple con múltiple respuesta.
a. si las opciones 1 y 2 son correctas
b. si las opciones 1 y 3 son correctas
c. si las opciones 2 y 4 son correctas
d. si las opciones 3 y 4 son correctas
7. La teoría de la Gestalt se opone.
1. al asociacionismo
2. el humanismo
3. al elementalismo
4. la mente
Solución b.
8. De acuerdo con la definiciónwatsoniana, la psicología es una rama puramente
1. funcional
2. objetiva
3. racional
4. experimental
Solución c.
9. Algunos representantes de la escuela Humanista son
1. Jay Haley
2. Don Jackson
3. Abraham Maslow
4. Car Rogers
Solución d.
10. Las leyes del inconsciente son:
1. Un solo elemento puede significar varios (condensación)
2. Eliminar cualquier referencia a lo subjetivo, alos procesos de pensamiento y a la percepción
3. Existen desplazamiento de cargas psíquicas de un elemento de contenido a otro
4. Pone condiciones a estos deseos
Solución b.
Cordial Saludo.
Corrientes psicológicas Representantes principales. Señale el o los autores más representativos. Objeto de estudio. Identifique aquello que sería el objeto de estudio en cada casoConceptos importantes. Enuncie por lo menos (x) conceptos claves dentro de cada enfoque. Propósito de Intervención. ¿Cuál sería la ayuda que se le podría ofrecer a un paciente o cliente desde cada enfoque? Crítica.
Indique una crítica significativa que se le haya hecho a cada enfoque.
Psicoanálisis Sigmund Freud Su objeto de estudio y análisis fue el inconsciente 1. Gran parte del comportamiento...
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