trabajo colaborativo 1 seminario de investigacion

Páginas: 20 (4830 palabras) Publicado: 23 de abril de 2013
UNIVERCIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD

TRABAJO COLABORATIVO 1

PRESENTADO POR
JAIR MOSQUERA CARVAJAL
YAMILE JOVEN DIAZ

TUTOR
DIEGO MARIN IDARRAGA

ABRIL DE 2013

INTRODUCCION

En el presente trabajo podemos evidenciar grandes retos como lo es saber más
afondo de lo que significa seminario de investigación, porque aquí podemos
mostrar lo que COLCIENCIAS y todas susmaravillas; para que todos estemos
enterarnos y tengamos un conocimiento efectivo sobre la investigación.
Es importante saber que temas vamos a bordar para lograr, aprendizaje
significativo y conllevando a esto a todos los trabajos en grupo podemos obtener
un producto final muy agradable.

OBJETIVOS



Conocer la importancia de las líneas de investigación y de más contenidos
que noslleve una gran extensión para entenderlos.



Ver la importancia que trae consigue él saber más a profundidad temas
como Colciencias que es el gran centro de investigación e innovación.

Los temas a tratar constan de 5 puntos.
 El perfil del estudiante de la UNAD y la importancia de la investigación en
su respectivo programa.
 Nuevas formas de producción de conocimientos; producción deconocimiento Modo 1 y Modo 2.
 El sistema Nacional de ciencia, tecnología e innovación y los programas
nacionales de ciencia y tecnología CTI. COLCIENCIAS.
 Los objetivos del milenio y la investigación.
 La innovación, el desarrollo como proceso social.
Con base en la lectura y estudio del contenido de la primera unidad cada uno de
los estudiantes del grupo debe interactuar en torno a lossiguientes temas:
a) El perfil del estudiante de la UNAD y la importancia de la investigación en su
respectivo programa.
Según el perfil del estudiante de la Unad, cada estudiante es protagonista de su
propia formación auto gestor, planificador del aprendizaje a través del estudio
independiente, de sus actividades académicas, de sus experiencias y métodos de
estudio y aprendizaje. Paraadquirir las competencias necesarias en el desarrollo
del aprendizaje autónomo.
Cada estudiante asume responsabilidad en su autoformación y autorrealización
personal y colectiva.

 LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN SU RESPECTIVO
PROGRAMA

Pertenezco al programa de Lic. En filosofía, desde la percepción de las lecturas
que he realizado todos mis cursos matriculados son esenciales en elproceso de
aprendizaje autónomo y hacen parte de la capacitación complementaria para mi
perfil profesional, entre otros tenemos:

 Poseer responsabilidad, originalidad, autonomía de pensamiento y espíritu
crítico y reflexivo.
 Tener capacidad y gusto por aprender para apropiarse de nuevos
conocimientos y mantenerse actualizado.

 Tener un gran espíritu investigativo que lo impulse abuscar soluciones a
problemas de su entorno regional.
 Poseer alto sentido de honestidad, lealtad y conciencia ambiental para
aplicar criterios justos en las actividades y decisiones en las cuales
participe.
Pertenezco al programa de Ing. Industrial, y prácticamente ya estoy terminando
de ver materias pero ha sido de bastante responsabilidad llevar todo este proceso
al final, pero no hay quedejarse vencer por las dificultades que se presentan cada
día, tener mucha aptitud emprendedora y sobre todo ganas de aprender cada dia
mas y esforzarse por conseguirlo. Este curso es muy importante ya que en nuestra
vida diaria no enseña mucha a investigar y saber de adonde y como se le dan
solución a distintos productos o situaciones en la vida.

b) Nuevas formas de producción deconocimientos; producción de conocimiento
Modo 1 y Modo 2.
 El Modo 1: se refiere a las normas cognoscitivas y sociales que han
controlado tradicionalmente la manera de producir, legitimar y difundir el
llamado conocimiento científico, es decir se identifica con lo que entiende
como ciencia y práctica científica. Dichas normas determinan lo que es
ciencia de calidad, quien la puede practicar y...
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