trabajo colaborativo 1

Páginas: 17 (4044 palabras) Publicado: 15 de abril de 2013
EPISTEMOLOGIA
GRUPO: 100101_472

TRABAJO COLABORATIVO 1


ALEJANDRO ATEHORTUA
TUTOR



PRESENTADO POR:
LUCYNEY MEJIA SAENZ
CODIGO: 5506553




UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PSICOLOGIA
CEAD PITALITO HUILA
2010
INTRODUCCION

A continuación presentamos un análisis conjunto de la unidad número uno delcurso de epistemología, apoyado en el estudio de conceptos que me permitieron aclarar aspectos, sobre el estudio del conocimiento, para lo cual con el punto de vista individual se logra sintetizar respecto del tema tratado y de igual forma se incluye el análisis de la realidad colombiana y la ciencia en nuestro país.
El curso de epistemología es de gran importancia para el desarrollo profesional decualquier ser humano que busque desarrollarse con integralidad en su campo de acción, al estudiar la epistemología como el estudio del conocimiento, con dicha actividad se pretende contextualizar básicamente los conceptos y puntos de vista respecto de cómo se dio el conocimiento desde sus inicios y a medida del tiempo como se ha venido estructurando dicho concepto, donde su principal actor hasido el hombre; de esta manera y
haciendo un análisis estructurado de la literatura, el estudiante podrá dar un punto de vista personal respecto del tema en mención.










DESARROLLO DE LA PROPUESTA
CONCEPTOS

EPISTEMOLOGIA

La epistemología, es una de las ramas de la filosofía, conocida como la ciencia que estudia el conocimiento humano y el actuar delindividuo que actúa para desarrollar las estructuras del pensamiento. El trabajo de la epistemología se relaciona con las justificaciones que el ser humano da a sus creencias y tipos de conocimiento, estudiando sus metodologías, causas, objetivos y elementos intrínsecos.

ELEMENTOS PROPIOS DE LA EPISTEMOLOGIA

Los elementos básicos que se pueden distinguir son tres:
1. el sujeto que esta encapacidad de conocer
2. el objeto que es susceptible de conocimiento
3. la relación que se da entre ellos dos.

EPISTEMOLOGIA: Significa literalmente “saber acerca del conocimiento” (episteme= conocimiento, logos = saber). La epistemología es la rama de la filosofía que se ocupa de estudiar:
Que es conocimiento, sus límites y posibilidades (que podemos saber, cual es el alcancede nuestro saber y si es posible alcanzar la certeza.
El objeto del conocimiento ( que es un objeto, que y quien lo define)
El sujeto del conocimiento ( que conocemos y quien conoce)
La relación entre el conocimiento y la circunstancia vital del investigador( la historia, la cultura, el individuo y sus presupuesto metafísicos)

METODO: es una serie de pasos sucesivos, conducen a una meta. Elobjetivo del profesionista es llegar a tomar las decisiones y una teoría que permita generalizar y resolver de la misma forma problema semejante en el futuro. Por ende es necesario que siga el método más apropiado a su problema, lo que equivale a decir que debe seguir el camino que lo conduzca a su objetivo.
METODOLOGIA: es el conjunto de métodos que rigen una investigación que sigue a lapropedéutica que posibilita la sistematización de los métodos y de las técnicas necesarias para llevar acabo.
PARADIGMA: Es el conjunto de cosas que asumimos y creemos, lo que sirve como base o filtro para nuestra percepción e interpretación de la realidad.
SER: se expresa mediante el modo infinito de un verbo que designa aquello que hace que todas las cosas sean, y sean lo que son, pero él mismo, porser infinito y no tener límites.
SUJETO: hace referencia a un ser que es «actor de sus actos», en el sentido de que su comportamiento o conducta no son meramente «reactivas», sino que aporta un plus de originalidad que responde a lo que solemos entender por decisión o voluntad. Suele añadirse también la capacidad de un conocimiento inteligente, lo que quiere decir que es capaz de conocer la...
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