Trabajo Colaborativo # 1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

MORFOFISIOLOGÍA 401503_69

ACTIVIDAD TRABAJO COLABORATIVO 2 Actividad _ individual PRESENTADO POR: IDALINA PATRICIA ANAYA ACUÑA CODIGO: 40.880.949 cead La Guajira ELENA MERCEDES MEDINA GONZALEZ COD 40881091 cead la guajira DANILETH SOLANO BONILLA COD: 40944804 ceadRiohacha la guajira

PRESENTADO A: TUTOR MARIELA BUENDIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES (E.C.S.A.H) PROGRAMA PSICOLOGIA 2012

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INTRODUCCION

En el presente trabajo se quiere dar a conocer temasrelacionados con la primera unidad del modulo creado para el curso de morfisiologia, como son el pensamiento, sistema nervioso, liquidos y electrolitos. el pensamiento juega un papel importante en el comportamiento humano, lo que se busca con esta investigacion es lograr un adecuado conocimiento sobre las funciones y caracteristicas de los distintos organos que conforman la estructura mental de losindividuos. sin lugar a duda el sistema nervioso es el más complejo de los que integran el organismo humano, por su composicion anatomica es capaz de intervenir en las diversas actividades del cuerpo, (motoras, sensitiva, emociona, etc). Los psicologos en formacion ebe identificar celulas tejidos y organos y sistemas que conforman el cuerpo humano asi como sus patologias qu afectan el buenfuncionamiento cognitivo, emocional de los individuos de la sociedad. La UNAD preocupada por los problemas que hoy dia afecta psicologicamente a nuestra sociedad busca generar capidad investigativa, en sus educandos, ademas de la formacion en el analisis de casos por lo tanto esta actividad busca que los individuos en formacion puedan desarrollar alternativas en la resolucion de casos medicos que infieran enlas conductas y buen funcionamiento psiquico.

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OBJETIVOS General Identificar aspectos relacionados con el sistema nerviosos central, definiciones, características, aspectos funcionales y de interrelación. Específicos Propiciar las capacidades de intervención y el estudiode casos Fomentar la capacidad de análisis de aspectos y patologías físicas con psicológicas y funcionalidad de psicólogos en tal caso de existir dichas patologías

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CONEXIONES FUNCIONES EFERENTE AFERENTE HIPÓFISIS

Se encarga de
- influye en el corte segmentadossimpático y parasimpático. -permite la aferencia descendente al tronco encefálico y medula espinal.

se encarga de

se conecta de dos formas
Tracto hipotálamo - hipofisario. Sistema porta hipofisiario.

se en
-manejo del sistema nervioso autónomo. -regulación del comportamiento emocional (rabia, dolor, actividad sexual, etc.). -regulación del sueño y vigilia. -regulación del temperaturacorporal. -genera sus propias hormonas. -participa en el comportamiento emotivo (comer, beber, etc.)

- funciones viscerales. -olfativa. -sistema límbico

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TEJIDO NERVIOSO

Forma
Un complejo sistema de comunicación neuronal NEURONAS

Conformado por
Dos tipos de célulasNEUROGLIAS

Responsable
De Recibir y transmitir los impulsos nerviosos

Compuesta Características
- escasa posibilidad de renovación. -irritabilidad y la conductividad. -dendritas. -cuerpo de la célula. -axón.

responsable
De las funciones vitales en las neuronas

Posee por
-neuronas sensitivas: reciben el impulso originado en las células receptoras. -neuronas motoras: transmiten el...