trabajo colaborativo 10
Páginas: 3 (508 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
Escuela ECACEN
Programa Administración de Empresas
Curso 100006_264
ACTIVIDAD 10: Trabajo Colaborativo
Tutor: Claudia Mercedes JiménezPabon, Adriana María
C.C.
Vargas, María Angélica
C.C. 52.910.926
Blanco, Diana Marcela
C.C. 52.932.413
Aponte Peraza, María Fernanda
C.C. 52.926.930
Noviembre de 2012
Bogotá
CUESTIONARIO
PatrimonioLúdico Y Festivo
¿Cómo le hacían la bienvenida a los que llegaban?
¿Frecuentaban mucho la iglesia?
¿Cómo celebraban la Navidad?
¿Cómo vivían la Semana Santa?
¿Cómo se celebraban las bodas?¿Qué regalos se recibían en las fechas especiales?
¿Cómo se celebraban las fechas especiales?
¿Cuál era su posición frente a las religiones diferentes a la suya?
¿Es lo lúdico un puentede unión entre los partidos políticos o las fiestas religiosas?
¿Qué actividades tradicionales aún se conservan?
¿Qué actividades realizaban los fines de semana cuando bajaban al pueblo?
¿Cómocelebraban el rito de un funeral?
¿Existen festivales o concursos de música y baile?
¿Cuáles eran los motivos para las reuniones familiares, con qué frecuencia se hacían?
¿Qué actividadesrealizaban en sus días de fiesta?
¿Cómo se vestían para ir a misa los domingos?
¿Qué tipo de comidas y bebidas utilizaban para celebrar?
¿Cuáles son los juegos que los niños realizan en sustiempos libres?
Patrimonio Culinario
¿Cuál es su comida preferida?
¿Qué y cómo eran los implementos de cocina?
¿Qué utensilios utilizaba para cocinar?
¿Cuál es la comida más representativa desu región?
¿Qué comidas preparan en los días especiales?
¿Cuáles eran los componentes de los alimentos en el paseo al río?
¿Qué bebidas o plantas sagradas alucinógenas solían usar?
¿Quépostres o manjares hacían?
¿Cuál era la edad adecuada para enseñar a las mujeres a cocinar?
¿Qué elementos no faltaban en el mercado?
¿Cuáles eran las horas en las que se servía la comida?...
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
Escuela ECACEN
Programa Administración de Empresas
Curso 100006_264
ACTIVIDAD 10: Trabajo Colaborativo
Tutor: Claudia Mercedes JiménezPabon, Adriana María
C.C.
Vargas, María Angélica
C.C. 52.910.926
Blanco, Diana Marcela
C.C. 52.932.413
Aponte Peraza, María Fernanda
C.C. 52.926.930
Noviembre de 2012
Bogotá
CUESTIONARIO
PatrimonioLúdico Y Festivo
¿Cómo le hacían la bienvenida a los que llegaban?
¿Frecuentaban mucho la iglesia?
¿Cómo celebraban la Navidad?
¿Cómo vivían la Semana Santa?
¿Cómo se celebraban las bodas?¿Qué regalos se recibían en las fechas especiales?
¿Cómo se celebraban las fechas especiales?
¿Cuál era su posición frente a las religiones diferentes a la suya?
¿Es lo lúdico un puentede unión entre los partidos políticos o las fiestas religiosas?
¿Qué actividades tradicionales aún se conservan?
¿Qué actividades realizaban los fines de semana cuando bajaban al pueblo?
¿Cómocelebraban el rito de un funeral?
¿Existen festivales o concursos de música y baile?
¿Cuáles eran los motivos para las reuniones familiares, con qué frecuencia se hacían?
¿Qué actividadesrealizaban en sus días de fiesta?
¿Cómo se vestían para ir a misa los domingos?
¿Qué tipo de comidas y bebidas utilizaban para celebrar?
¿Cuáles son los juegos que los niños realizan en sustiempos libres?
Patrimonio Culinario
¿Cuál es su comida preferida?
¿Qué y cómo eran los implementos de cocina?
¿Qué utensilios utilizaba para cocinar?
¿Cuál es la comida más representativa desu región?
¿Qué comidas preparan en los días especiales?
¿Cuáles eran los componentes de los alimentos en el paseo al río?
¿Qué bebidas o plantas sagradas alucinógenas solían usar?
¿Quépostres o manjares hacían?
¿Cuál era la edad adecuada para enseñar a las mujeres a cocinar?
¿Qué elementos no faltaban en el mercado?
¿Cuáles eran las horas en las que se servía la comida?...
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