Trabajo Colaborativo 2 Act#10

Bogotá, D.C. 2005

CONTENIDO

PROTOCOLO ACADÉMICO
CURSO: TRABAJO ACADÉMICO A DISTANCIA 3

Ficha técnica.......................................................................... 11
Introducción........................................................................... 13
Justificación............................................................................19
1. Intencionalidades formativas......................................... 23
1.1 Propósitos.................................................................... 23
1.2 Objetivos.............................................................. 23
1.3 Compentencias.................................................... 24
1.4.Metas................................................................... 24
2. Unidades didácticas................................................... 27
3. Contexto teórico........................................................... 31
4. Metodología....................................................................... 39
5. Sistema deevaluación............................................... 45
6. Glosario de términos.................................................. 47
7. Fuentes documentales............................................... 63

4 UNAD- GLORIA HERRERA SÁNCHEZ

GUÍA DE ACTIVIDADES 65

Técnicas e instrumentos que permiten la objetivacióndel aprendizaje............................................................... 71
1.1 Actividad: encuentro de grupo de curso/
instrumento: protocolo............................................ 71
1.2 Actividad: estudio independiente/ instrumentos:
informes de lectura, pregunta contextualizada,
incidente crítico, autoevaluación...........................72
1.3 Actividad: trabajo colaborativo/ instrumentos: informes de encuentro de grupo colaborativo, coevaluación............................................................ 80
1.4 Actividad: evaluación del portafolio/instrumento rubrica..................................................................... 80
Anexos: Estrategias para la elaboración deproductos metodológicos........................................................... 87

CURSO: TRABAJO ACADÉMICO A DISTANCIA 5

MODULO

Introducción............................................................................

Unidad didáctica 1: Aprendizaje Autónomo........

Capítulo 1: .Trabajo académico a distancia...................... Incidente crítico 1: Diagnósticopersonal...........................
1.1 Aprendizaje independiente.......................................... Incidente crítico 2: Diagnóstico motivación personal Incidente crítico 3: Diagnóstico motivación intrínseca
o extrínseca................................... Incidente crítico 4: Diagnóstico meta de aprendizaje Incidente crítico 5: Comprensión lectora........................... Incidentecrítico 6: Autorregulación................................... Incidente crítico 7: Estrategias de aprendizaje................ Resumen 1...............................................................................

1.2 Interaprendizaje o aprendizaje colaborativo............ Incidente crítico 8: Interaprendizaje................................. Resumen2........................................................................

1.3 Aprendizaje desde la conectividad............................... Resumen 3.......................................................................

1.4 Interaprendizaje............................................................. Resumen 4.......................................................................

1.5 Evaluación de procesos y productos de...