Trabajo Colaborativo 2 Procesos Sup
Páginas: 4 (830 palabras)
Publicado: 14 de abril de 2011
TRABAJO COLABORATIVO 2
GUIA UNIDAD 2
Esta actividad requiere el estudio detallado de las lecciones correspondientes a la unidad 2 del curso. Por lo tanto, las temáticas a tener en cuentason: Pensamiento, Inteligencia, Motivación y Emoción.
El trabajo colaborativo comprende tres fases:
1) Sensibilización
2) Profundización temática
3) Concreción delconocimiento
4) Entrega del producto final
Fase 1: Sensibilización
Esta fase tiene como propósito mostrar a los estudiantes que los temas que se desarrollan tienen que ver confenómenos reales, de las personas de carne y hueso y sensibilizarlos frente al proceso de estudio. La fase comprende dos (2) tareas.
a) El grupo deberá, luego de haber revisado el contenido de launidad, conseguir y observar por lo menos cinco de las siguientes películas (Recomiendo verlas todas):
Películas
1. Reiman
2. Al final del espectro
3. Locos de Ira
4.Una mente brillante
5. Mejor imposible
6. Sueños de Fuga
7. La vida es bella
8. En busca de la felicidad (Con Will Smith)
b) Vistas las películas, el grupo deberáestablecer de qué manera el contenido de cada una se relaciona con alguno de los temas de la unidad. Se debe hacer alusión a detalles específicos de la película y relacionarlos con el tema pertinente.(Recuerde que son mínimo cinco (5) películas.
Fase 2: Profundización temática
Para garantizar la revisión detallada de las diferentes lecciones, en esta fase, el grupo debe responder,siguiendo el módulo, a los interrogantes que se muestran enseguida. Recuerden responder según sea la comprensión, porque no serán bien recibidas las transcripciones textuales.
Preguntas1. ¿Cuándo se piensa y de qué formas?
2. ¿Cuál de las alteraciones del pensamiento les parece más dramática y por qué?
3. A partir de un ejemplo propio, desarrolla las fases del...
GUIA UNIDAD 2
Esta actividad requiere el estudio detallado de las lecciones correspondientes a la unidad 2 del curso. Por lo tanto, las temáticas a tener en cuentason: Pensamiento, Inteligencia, Motivación y Emoción.
El trabajo colaborativo comprende tres fases:
1) Sensibilización
2) Profundización temática
3) Concreción delconocimiento
4) Entrega del producto final
Fase 1: Sensibilización
Esta fase tiene como propósito mostrar a los estudiantes que los temas que se desarrollan tienen que ver confenómenos reales, de las personas de carne y hueso y sensibilizarlos frente al proceso de estudio. La fase comprende dos (2) tareas.
a) El grupo deberá, luego de haber revisado el contenido de launidad, conseguir y observar por lo menos cinco de las siguientes películas (Recomiendo verlas todas):
Películas
1. Reiman
2. Al final del espectro
3. Locos de Ira
4.Una mente brillante
5. Mejor imposible
6. Sueños de Fuga
7. La vida es bella
8. En busca de la felicidad (Con Will Smith)
b) Vistas las películas, el grupo deberáestablecer de qué manera el contenido de cada una se relaciona con alguno de los temas de la unidad. Se debe hacer alusión a detalles específicos de la película y relacionarlos con el tema pertinente.(Recuerde que son mínimo cinco (5) películas.
Fase 2: Profundización temática
Para garantizar la revisión detallada de las diferentes lecciones, en esta fase, el grupo debe responder,siguiendo el módulo, a los interrogantes que se muestran enseguida. Recuerden responder según sea la comprensión, porque no serán bien recibidas las transcripciones textuales.
Preguntas1. ¿Cuándo se piensa y de qué formas?
2. ¿Cuál de las alteraciones del pensamiento les parece más dramática y por qué?
3. A partir de un ejemplo propio, desarrolla las fases del...
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